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间的清净是大乘佛学,走入世间的红尘是小乘佛学。大乘与小乘的概念是起于大乘唯识宗和空宗所识别的真谛和俗谛的二识。龙树说佛依二谛为众生说法。依真谛所传的佛学是大乘,依俗谛所传的佛学是小乘。比照之于西方文化的思维模式,它即是大传统和小传统,精致文化和...
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http://www.chinakongzi.org/zhwh/zjzx/201608/t20160816_14780269.htm
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2016-08-16
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两方面去看待世界万物,从俗谛看,因缘所生诸法,一切皆有;从真谛看,这一切都没有自性,万物皆空。要认识世间的真理,必须将此二谛联系起来,将被世俗颠倒了的认识重新颠倒过来,以有为非有、假有,以无为非绝对的空无,即非无、假无,用这种观点看待事物,就能...
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http://www.chinakongzi.org/zhwh/zzbj/201605/t20160503_14230467.htm
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2016-05-03
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的中观是奠基于缘起性空的教义之上的,亦即:中观学意义上的“非有非无”指向的是万物的空无自性。正如印顺法师所说:“中观者的二谛中道观:缘起即是性空,因为诸法空无自性,所以是缘起法,要由众缘而现前,……中观则说无自性与缘起相即相成,彼此有深切的关系...
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http://www.chinakongzi.org/zhwh/zzbj/201605/t20160503_14230386.htm
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2016-05-03
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两方面去看待世界万物,从俗谛看,因缘所生诸法,一切皆有;从真谛看,这一切都没有自性,万物皆空。要认识世间的真理,必须将此二谛联系起来,将被世俗颠倒了的认识重新颠倒过来,以有为非有、假有,以无为非绝对的空无,即非无、假无,用这种观点看待事物,就能...
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http://www.chinakongzi.org/zhwh/zzbj/201605/t20160503_14230360.htm
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2016-05-03
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当然,每登一层都要走好多级楼梯。 这楼梯,清朝乾隆皇帝也走过,当时他还兴致大发,为塔的每层依次题字立匾,名曰:初地坚固、二谛俱融、三明净域、四天宝纲、五云覆盖、六鳖负载、七宝庄严。 为什么会外13内7?因为,六和塔格局7明6暗,塔里的偶数层是封闭的,我...
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http://tour.dzwww.com/shandong/mxly/201404/t20140408_9986468.htm
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2014-04-08
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书本里每一句你最爱的真理,却说不出你爱我的原因…… 真谛,是指真切的理论和精义;奥妙所在。真谛原为佛教语,与俗谛合称为“二谛”,亦泛指最真实的意义或道理。旅行能不能帮助你发现人生的真谛?在笔者短短几年工作生涯中所接触到的旅行者来看,一半一半吧。有...
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http://tour.dzwww.com/shandong/mxly/201308/t20130822_8794391.htm
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2013-08-22
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层六面,俗称六合塔。一层南北各开石拱卷门,进卷门可登极塔顶。九层分别题有匾额:妙莲涌座(塔廓)。一层以上依次是:初禅精进、二谛起宗、三乘臻上、四花宝积、五智会英、六通普觉、七果圆成、八部护持、九天香界。气势雄伟,古朴庄严。塔内供佛教雕像。乾隆驻山...
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http://tour.dzwww.com/shandong/mxly/201108/t20110810_6531249.htm
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2011-08-10
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高59.89米,其建造风格非常独特,塔内部砖石结构分七层,外部木结构为8面13层。清乾隆帝曾为六和塔每层题字,分别为:初地坚固,二谛俱融、三明净域、四天宝纲、五云覆盖、六鳖负载、七宝庄严。 六和塔外形雍容大度,气宇不凡,曾有人评价杭州的三座名塔:六和塔如...
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http://www.dzwww.com/edu/news/zbnews/201001/t20100108_5307906.htm
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2010-01-08
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看不到修练精神对于人生的重要性,这是甚为可惜的。刘勰的这段话很显然有他的老师影响在内。僧佑在《弘明集后序》中说:“论云:夫二谛差别,道俗斯分。道法空寂,包三界以等观。俗教封滞,执一国以限心。心限一国,则耳目之外皆凝。等观三界,则神化之理常照。执凝...
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http://www.chinakongzi.org/guoxue/lzxd/201001/t20100104_5297752.htm
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2010-01-04
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高59.89米,其建造风格非常独特,塔内部砖石结构分七层,外部木结构为8面13层。清乾隆帝曾为六和塔每层题字,分别为:初地坚固,二谛俱融、三明净域、四天宝纲、五云覆盖、六鳖负载、七宝庄严。 六和塔外形雍容大度,气宇不凡,曾有人评价杭州的三座名塔:六和塔如...
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HTTP://www.dzwww.com/edu/news/zbnews/200802/t20080203_3194760.htm
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2008-02-03
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