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影响中国教育改革发展的重大理论研究
题,形成了影响中国教育改革发展的若干重大理论,包括教育强国论、教育优先发展论、育人为本论、素质教育论、教育现代化论、教育公平论、教育服务论、教育治理论、强师论、终身教育论、教育综合改革论。这些重大理论经由思想认识上升为国家意志和国家战略,转化为政...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201603/t20160317_14006684.htm 2016-03-17

第十四届“上海图书奖”揭晓 《宋会要辑稿》《竺可桢全集》获特等奖
人民出版社“细讲中国历史丛书”、上海译文出版社《莎士比亚全集》、上海古籍出版社《宋人轶事汇编》、上海教育出版社《基础教育公平论》、华东师范大学出版社《中国文字发展史》、上海交通大学出版社《邹韬奋年谱长编》、复旦大学出版社《朝鲜通信使文献选编》、上...
http://culture.dzwww.com/gxrj/201603/t20160309_13958727.html 2016-03-09

社会抚养费存废争论:1.5万亿元去向不明抚养了谁
要看权利是否受侵犯,而不是看大家的权利是否受到同等侵犯。立刻取消社会抚养费,将会有助于恢复公平。 针对在网上引起热议的“公平论”,12月7日,200多名自称严格“遵守了计划生育政策的群众”——单身者、已婚未育家庭、同志群体,联名向国家卫计委寄出了一份《“...
HTTP://heze.dzwww.com/shxw/201412/t20141210_11527405.htm 2014-12-10

社会抚养费存废争论:1.5万亿元去向不明抚养了谁
要看权利是否受侵犯,而不是看大家的权利是否受到同等侵犯。立刻取消社会抚养费,将会有助于恢复公平。 针对在网上引起热议的“公平论”,12月7日,200多名自称严格“遵守了计划生育政策的群众”——单身者、已婚未育家庭、同志群体,联名向国家卫计委寄出了一份《“...
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201412/t20141210_11526207.htm 2014-12-10

评论:“败家子”何以自豪
工作,人家的孩子刚走出校门,就内招进了国有单位,人家就比你自豪…… 在这个世界上,总会有些人自豪,有些人不自豪。按照社会公平论,应该是谁努力谁自豪,谁奋斗谁自豪,谁优秀谁自豪,谁成功谁自豪,谁对社会贡献大谁自豪。而实际的结果,却往往是谁有关系谁自豪...
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201407/t20140714_10644416.htm 2014-07-14

体育中考,别一棍子打死
绩60分中,包括初中阶段体育成绩25分。由此看出,体育中考在制度设计环节充分考虑了过程性评价,并非一阵风,只是貌似一阵风。 影响公平论。疑义集中在身体形态上,如偏胖、偏瘦也扣5分。表面看,形态要求似乎的确忽视甚至歧视了个体差异。实则,5分的出发点是引导中学生们...
http://www.dzwww.com/map/scrollnews/201404/t20140417_10057162.htm 2014-04-17

文明与旅游同行还得从自身做起
味着整个国民和国家的失败。 如此看来,提高国人素质确实已经到了刻不容缓的地步。在我们的现行教育体系下,抛开所谓的规则论和公平论不谈,仅就素质教育本身来说,也存在着重大的短板。无论是家庭教育还是社会教育,以及更为重要的学校教育,都缺乏最基本的“人的教...
http://tour.dzwww.com/jnlvxh/hyxw/201401/t20140116_9526297.htm 2014-01-16

作为基础伦理学的正义论——罗尔斯正义论批判
正义”(justice)概念在很大程度上就等同于“公平”(fairness)概念。有鉴于此,罗尔斯的书名《正义论》应该被更确切地叫做“公平论”(A Theory of Fairness)而不是“正义论”。固然,罗尔斯完全正确地说:“正义是社会制度的首要价值,正像真理是思想体系的首要...
http://www.chinakongzi.org/guoxue/lzxd/201308/t20130830_8827452.htm 2013-08-30

中石化回应大学生解约:阳光招聘引公平论
新华网北京1月28日电(记者安蓓、朱诸)中国石油化工集团公司新闻发言人吕大鹏28日就近日社会关注的“大学生解约”事件回应称,少数直属单位在未向社会发布招聘信息、未在网上统一接收简历的情况下,提前与极少数毕业生签订了各类协议或意向。目前这些企业与大部...
http://edu.dzwww.com/dzjyxw/kd/201301/t20130130_7965752.html 2013-01-30

儒家的公私观
地之外再求余田;犯罪的人,刑罚只及于他本人,不牵连到他的亲属;近者发挥其才能,远者则奔走来王。在历史上,这些均富论与权力公平论的主张部分地变为制度,或对制度予以修正、补充,它贯穿于用人、治狱、赏罚、收入和消费等方面。当然,先秦儒家不是绝对的平均主...
http://www.chinakongzi.org/xxt/qqnr/201109/t20110923_6656977.htm 2011-09-23

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