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在最基层。调解员们在工作过程中，主动拓宽调解工作内涵，探索出一条“事前引导+事中适配+事后疏导化怨=社会稳定”的新型调解“公式”。“通过这样的模式，教育引导广大群众消除隐患从法、解决问题依法、化解矛盾靠法，打造了共建共治共享的新时代基层消防安全治理...
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http://rizhao.dzwww.com/qx/jx/jxyw/202005/t20200529_17354933.html
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2020-05-29
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治理格局。调解员们在工作过程中，主动拓宽调解工作内涵，探索出一条“事前引导+事中适配+事后疏导化怨=社会稳定”的新型调解“公式”。教育引导广大群众消除隐患从法、解决问题依法、化解矛盾靠法，打造了共建共治共享的新时代基层消防安全治理格局，提升了基层火...
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http://rizhao.dzwww.com/qx/jx/jxyw/202005/t20200529_17354933.html
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2020-05-29
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中心让孩子见识一下 科学原来如此简单，学习也能这么有趣 痛痛快快地去玩，与不同的展项“交手” 知识不再是课本上枯燥的文字和公式 在玩耍中学习、在尝试中试错 有爱，每天都是520 多一点陪伴，少一点隔阂 爱，不能停留在520 以后的每一天都该好好去爱、去生活 到...
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http://qingdao.dzwww.com/tour/lyzx/202005/t20200520_17350879.htm
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2020-05-20
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气眼神，李老师永远都不会忘记。最后他如愿考上了17中学，开始了新的学习旅程，李老师相信为了他的梦想，他一定会实现。 当冰冷公式与生动故事相遇 李老师和学生之间都是朋友的相处模式，会分享彼此的小秘密，也会共同探讨学生们青春期出现的小问题与烦恼。 在讲课...
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http://qingdao.dzwww.com/jiaoyu/px/202005/t20200519_17350208.htm
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2020-05-19
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会成功。”所有个人行为的动力，都要通过他的头脑，转变为他的愿望，才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，是远远不够的，应在课堂上学...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/redian/201612/t20161209_15261685.html
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2016-12-09
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（1）要抓住课本，让学生多看数学课本。一定要将数学课本中的知识点全部认真地阅读、理解、记忆，要多次反复熟读课本，将定义、公式、定理、例题都理解掌握，熟悉知识要点。（2）学生要多想多思考。要养成独立思考问题的习惯，培养独立分析问题、思考问题、解决问...
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http://liaocheng.dzwww.com/jiaoyu/jynews/202005/t20200512_17345760.htm
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2020-05-12
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生认识数学美的兴趣⑵。 数学本身处处充满美，有数的美、式的美、形的美，真是“哪里有数，哪里就有美”。我们看以下常见的数学公式： 多么对称与和谐啊！可是学生们在学习时却忽略了它的美感，而只注重了如何去使用这些公式，所以他们觉得学习数学是枯燥、乏味的...
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http://liaocheng.dzwww.com/jiaoyu/jynews/202005/t20200512_17345746.htm
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2020-05-12
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（1）要抓住课本，让学生多看数学课本。一定要将数学课本中的知识点全部认真地阅读、理解、记忆，要多次反复熟读课本，将定义、公式、定理、例题都理解掌握，熟悉知识要点。（2）学生要多想多思考。要养成独立思考问题的习惯，培养独立分析问题、思考问题、解决问...
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（1）要抓住课本，让学生多看数学课本。一定要将数学课本中的知识点全部认真地阅读、理解、记忆，要多次反复熟读课本，将定义、公式、定理、例题都理解掌握，熟悉知识要点。（2）学生要多想多思考。要养成独立思考问题的习惯，培养独立分析问题、思考问题、解决问...
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http://liaocheng.dzwww.com/jiaoyu/jynews/202005/t20200512_17345733.htm
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2020-05-12
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涨幅；农村低保对象，农村特困人员价格临时补贴标准=本市同期月均农村低保标准×城镇低收入居民基本生活费用价格指数（SCPI)同比涨幅。按上述公式计算得出的价格临时补贴标准每月不足20元的，按20元发放；超过20元据实发放。 沈阳晚报、沈报全媒体主任记者 方月宁...
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http://linyi.dzwww.com/gn/202005/t20200510_17344215.htm
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2020-05-10
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