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体定律解决问题，引导考生关注生产劳动中的物理原理。全国III卷第16题以日常生活中卡车运输物体的常见现象为素材，考查考生运用共点力平衡的知识分析解决实际问题的能力。情境化试题是考查考生物理学科素养的重要载体。2019年高考物理除了有意识地加强与体育运动和生...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201906/t20190609_18809388.htm
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2019-06-09
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感应，粒子在磁场中的运动、曲线运动、万有引力知识。这些作为高考普遍出现必考题型必定还会出现，而其他交叉出现的重复知识点如共点力下平衡分析，带电粒子在电磁场中运动，速度图像、能量问题等也需要加强注意。 以前可能作为大题考察计算的万有引力，电磁感应等知...
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http://rizhao.dzwww.com/jy/201606/t20160606_14414862.html
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2016-06-06
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考中应注意掌握必修1、2中Ⅱ级知识点（14个）和重要实验：位移、速度和加速度；匀变速直线运动及其公式、图象；力的合成和分解；共点力的平衡；牛顿运动定律、牛顿定律的应用；运动的合成和分解；抛体运动；匀速圆周运动的向心力；功和功率；动能和动能定理；重力做...
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http://sd.dzwww.com/sdnews/201605/t20160505_14244371.htm
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2016-05-05
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考中应注意掌握必修1、2中Ⅱ级知识点（14个）和重要实验：位移、速度和加速度；匀变速直线运动及其公式、图象；力的合成和分解；共点力的平衡；牛顿运动定律、牛顿定律的应用；运动的合成和分解；抛体运动；匀速圆周运动的向心力；功和功率；动能和动能定理；重力做...
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http://sd.dzwww.com/sdnews/201605/t20160505_14242986.htm
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2016-05-05
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第23题以物块和小球连接的常规模型为背景材料，以传感装置示数的变化为条件展开设问。涵盖了牛顿运动定律、牛顿定律的应用，共点力的平衡等力学主干知识点。全面考查了考生的理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力。 第24题基于带电粒子在磁场中的...
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http://edu.dzwww.com/kszx/gk/stpx/201506/t20150609_12521631.html
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2015-06-09
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第23题以物块和小球连接的常规模型为背景材料，以传感装置示数的变化为条件展开设问。涵盖了牛顿运动定律、牛顿定律的应用，共点力的平衡等力学主干知识点。全面考查了考生的理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力。 第24题基于带电粒子在磁场中的...
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http://dezhou.dzwww.com/focus/201506/t20150609_12519097.html
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2015-06-09
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第23题以物块和小球连接的常规模型为背景材料，以传感装置示数的变化为条件展开设问。涵盖了牛顿运动定律、牛顿定律的应用，共点力的平衡等力学主干知识点。全面考查了考生的理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力。 第24题基于带电粒子在磁场中的...
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http://www.dzwww.com/2015/gk/gksjfx/zonghe/201506/t20150608_12518614.htm
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2015-06-08
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第23题以物块和小球连接的常规模型为背景材料，以传感装置示数的变化为条件展开设问。涵盖了牛顿运动定律、牛顿定律的应用，共点力的平衡等力学主干知识点。全面考查了考生的理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力。 第24题基于带电粒子在磁场中的...
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http://www.dzwww.com/2015/gk/zxbb/201506/t20150608_12518603.htm
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2015-06-08
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第23题以物块和小球连接的常规模型为背景材料，以传感装置示数的变化为条件展开设问。涵盖了牛顿运动定律、牛顿定律的应用，共点力的平衡等力学主干知识点。全面考查了考生的理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力。 第24题基于带电粒子在磁场中的...
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http://sd.dzwww.com/sdnews/201506/t20150608_12518591.htm
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2015-06-08
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风格，以生活中所熟知的“秋千”为背景展开，考生感觉自然亲切，上手快，思维转换自然，同时本题又较好地考查了力的合成与分解，共点力的平衡等力学基础内容。 第15题，是考生所熟悉的v-t图像问题。本题借助图像考查了质点所受合外力的方向与速度方向的关系，立足基...
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http://edu.dzwww.com/kszx/gk/stpx/201506/t20150605_12505115.html
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2015-06-05
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