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省教育厅发布《山东省教育信息化2.0行动计划（2019-2022）》，致力于构建与教育现代化相适应的教育信息化体系，将外生变量转变为内生变量，促进山东教育高质量发展。山东省教育厅厅长、党组书记邓云锋在致辞中表示，当前山东省正处于教育大省向教育强省转变的关键时期...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201909/t20190924_19205744.htm
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2019-09-24
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势所趋。 《中国教育现代化2035》等政策文件作出一系列部署和要求，将以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动面向信息社会的教育理念更新、模式变革、体系重构。 为了让更多孩子共享优质教育资源，教育部启动...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201908/t20190829_19117328.htm
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2019-08-29
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势所趋。 《中国教育现代化2035》等政策文件作出一系列部署和要求，将以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动面向信息社会的教育理念更新、模式变革、体系重构。 为了让更多孩子共享优质教育资源，教育部启动...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201908/t20190829_19117162.htm
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2019-08-29
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势所趋。 《中国教育现代化2035》等政策文件作出一系列部署和要求，将以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动面向信息社会的教育理念更新、模式变革、体系重构。 为了让更多孩子共享优质教育资源，教育部启动...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201908/t20190828_19117094.htm
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2019-08-28
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势所趋。 《中国教育现代化2035》等政策文件作出一系列部署和要求，将以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动面向信息社会的教育理念更新、模式变革、体系重构。 为了让更多孩子共享优质教育资源，教育部启动...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201908/t20190828_19117066.htm
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2019-08-28
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典型案例研究课题”活动。 据了解，2018年，教育部颁布《教育信息化2.0行动计划》明确指出，“将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构，使我国教育信息化发展水平走在世界前列,发挥全球引领作用,为...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201905/t20190530_18778604.htm
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2019-05-30
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业改革，以及生态建设产生影响，引入产权的概念，既可以解决不同所有制、特别是公有制与市场经济对接的问题，又能将制度变量作为内生变量理解改革的必要与重要。近几年来供给学派也受到了一定程度的重视，这与转变发展方式和发展动能的需要相关联。同时，改革开放以来...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201903/t20190331_18563288.htm
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2019-03-31
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中国慕课大会。出台《在线开放课程建设与应用管理办法》。系统推进国家虚拟仿真实验教学项目建设工作。 信息化 变革教育体系的新内生变量 作者：杨宗凯（西安电子科技大学校长） 构建人本、开放、平等、适切、可持续的教育新生态是我国教育发展的必然选择。 20世纪90年...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201901/t20190122_18322242.htm
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2019-01-22
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中国慕课大会。出台《在线开放课程建设与应用管理办法》。系统推进国家虚拟仿真实验教学项目建设工作。 信息化 变革教育体系的新内生变量 作者：杨宗凯（西安电子科技大学校长） 构建人本、开放、平等、适切、可持续的教育新生态是我国教育发展的必然选择。 20世纪90年...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201901/t20190122_18321233.htm
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2019-01-22
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了方向指引。 聚焦新时代人才培养需求，要强化以能力为先的人才培养理念。对此，上海市教委教研室将信息化作为教学系统性变革的内生变量，提出信息技术与课堂教学融合应用的5种典型方式，为教师深入开展自主探究、互动交流、教学评一体化教学、差异化学习、理实一体化...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201811/t20181128_18121096.htm
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2018-11-28
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