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目都体现是为廉江市实验学校和学生量身定做的,他们搬上舞台的每一个节目都是经过精心创作的原创或改编节目,而这些创作的灵感,则来自于老师和学生们对于自己学校的深情。 舞台艺术对学生也是一种学习 走进廉江市实验学校,教学楼上“教学生一天,想学生一生”几...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/202001/t20200103_19546386.htm
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2020-01-03
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S:大碗宽面确实香,我先吃饱再说。 四字弟弟造型A到不行,不瞒各位,昨晚小妹朋友圈里又凭空多出了好几位阿姨粉。 最后的槽点,则来自零点后出场的华晨宇。 不知道是不是海口的海风过于热烈,不仅吹起了他的衣角,也吹过了N个黑色垃圾袋…… 东方卫视:真·流量混...
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http://ent.dzwww.com/nd/202001/t20200102_19542616.htm
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2020-01-02
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在13个街道园区、部分系统局分别建立宣讲团,并面向全区公开选拔了一支素质高、业务精、能力强的区级宣讲团,真正打造了一支招之则来、来则能讲的宣讲“生力军”。 创品牌、强内涵,提高宣讲“知名度”。创新提出“一十百千”理论惠民品牌,建立1个理论宣讲专家库...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/202001/t20200101_19540329.htm
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2020-01-01
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职业院校、技工学校117所;近600家企业参会,其中漳州市、泉州市、龙岩市、三明市80家企业。 对接会现场。 杨伏山 摄 参会院校则来自安徽省、吉林省、广东、贵州、江西、云南、山西、陕西、四川、福建等10个省,共涉及21万名毕业生。提供机械类、教育学类、土建...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19535919.htm
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2019-12-31
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经济高质量发展主要平台的关键因素。粤港澳大湾区各城市通过集聚形成连接,连接引致分工,分工推动联动,而连接、联动的基本动力则来自于共享。 城市群要通过空间互相嵌入、空间互相开放,打造更加公平的竞争环境。空间嵌入性即建立各地之间的优势平台。粤港澳大湾...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19533997.htm
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2019-12-31
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职业院校、技工学校117所;近600家企业参会,其中漳州市、泉州市、龙岩市、三明市80家企业。 对接会现场。 杨伏山 摄 参会院校则来自安徽省、吉林省、广东、贵州、江西、云南、山西、陕西、四川、福建等10个省,共涉及21万名毕业生。提供机械类、教育学类、土建...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201912/t20191230_19529846.htm
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2019-12-30
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生,便是坚守岗位的乡村教师最大的繁华。感动,致敬。”这些网络里的“感动”,一方面来源于观众对经典文艺作品的喜爱,另一方面则来自于艺术家为人民服务的使命感与对经典的探索精神。田沁鑫说:“国话此次从剧场走向电视荧屏,既是一次‘强强联合’,也是一次有...
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http://culture.dzwww.com/wmyd/201912/t20191228_19525666.htm
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2019-12-28
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际等级分高达2758,为参赛8名棋手中排名最高,他曾获维克安泽超级赛冠军、欧洲锦标赛冠军。另一名男子棋手弗拉基米尔·马拉霍夫则来自国际象棋强国俄罗斯,多次获俄罗斯全国冠军、欧洲冠军,也是世界团体赛冠军俄罗斯国家队成员。女子棋手有格鲁吉亚特级大师霍特纳...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191227_19523456.htm
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2019-12-27
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际等级分高达2758,为参赛8名棋手中排名最高,他曾获维克安泽超级赛冠军、欧洲锦标赛冠军。另一名男子棋手弗拉基米尔·马拉霍夫则来自国际象棋强国俄罗斯,多次获俄罗斯全国冠军、欧洲冠军,也是世界团体赛冠军俄罗斯国家队成员。女子棋手有格鲁吉亚特级大师霍特纳...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191227_19523456.htm
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2019-12-27
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的数据显示,在遭到处分的282名公立学校教师中,男性276人,女性6人;高中教师101人,中学和小学老师分别为87人和75人,其余19人则来自特殊教育学校。被害者中的124人是本校学生,约占半数,19名毕业生也难逃“魔爪”。“恶魔教师”的猥亵行为包括“触摸身体”“偷...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191226_19515867.htm
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2019-12-26
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