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上海中考英语卷很时尚!垃圾分类、宇宙黑洞、技术革新等热点话题全都有
题考核学生对语篇的理解,第70题考核学生在语境中猜测生词含义的能力,第89题考核学生推断隐含意思的能力,第93题则是考核学生的发散思维能力等。作文更是考核学生是否具备读懂他人观点、阐述自身立场等语言与思维的能力。 试题选材广泛,素材围绕人与社会、人与自然、人与...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201906/t20190616_18835839.htm 2019-06-16

青岛高中自招花式面试 黑洞、火灾逃生进考题
的答题时间了。所以一定要合理规划时间。” “面试评分分三个档次,评审组赋分时拘泥于本身设定的采分点,更看重考生的想像力、发散思维能力,若能自圆其说,则酌情加分。”李晓轮说。 【青岛第五十八中学】 22%考生拿到自招资格,18%考生将被最终录取 “今年有816名考生...
http://edu.dzwww.com/dzjyxw/sdjx/201904/t20190415_18616050.htm 2019-04-15

青岛高中自招花式面试 黑洞、火灾逃生进考题
的答题时间了。所以一定要合理规划时间。” “面试评分分三个档次,评审组赋分时拘泥于本身设定的采分点,更看重考生的想像力、发散思维能力,若能自圆其说,则酌情加分。”李晓轮说。 【青岛第五十八中学】 22%考生拿到自招资格,18%考生将被最终录取 “今年有816名考生...
https://sd.dzwww.com/sdnews/201904/t20190415_18615252.htm 2019-04-15

青岛高中自招花式面试 黑洞、火灾逃生进考题
的答题时间了。所以一定要合理规划时间。” “面试评分分三个档次,评审组赋分时拘泥于本身设定的采分点,更看重考生的想像力、发散思维能力,若能自圆其说,则酌情加分。”李晓轮说。 【青岛第五十八中学】 22%考生拿到自招资格,18%考生将被最终录取 “今年有816名考生...
https://sd.dzwww.com/sdnews/201904/t20190415_18615015.htm 2019-04-15

新东方大语文:一趟“追根溯源”的语文之旅
常识;经过一系列的知识“输入”,通过抛出“中西方绘画的差异有哪些?”的问题自然过渡到“输出”环节,孩子在观察讨论中锻炼了发散思维能力;而与绘画有关的古诗文赏析、相关片段写作的趣味输出则以阅读、写作训练为目的,成为整个闭环的点睛之笔。 这一“沉浸式”的“输...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201807/t20180712_17597722.htm 2018-07-12

新东方大语文:一趟“追根溯源”的语文之旅
常识;经过一系列的知识“输入”,通过抛出“中西方绘画的差异有哪些?”的问题自然过渡到“输出”环节,孩子在观察讨论中锻炼了发散思维能力;而与绘画有关的古诗文赏析、相关片段写作的趣味输出则以阅读、写作训练为目的,成为整个闭环的点睛之笔。 这一“沉浸式”的“输...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201807/t20180712_17597584.htm 2018-07-12

“玩”出来的大能力 “最强大脑”少年陈家庚是这样养成的
张的学习中变成“考试机器“。虽然是文科生,家庚现在却也在进行数学奥赛的学习,包括参加《最强大脑》的比赛,他都觉得是对自己发散思维能力的良好历练。 爱主持的文科生 在“映像金陵”的1V1对决中,家庚与蒋昌建老师的精彩互动让人印象深刻。具有超强推理和观察能力的陈...
http://zibo.dzwww.com/zbxw/201802/t20180227_16378543.htm 2018-02-27

利津县2017年小学生实践创新能力大赛在陈庄镇中心小学举办
学探究的艰辛和成功的喜悦。 科技成就梦想,科技改变生活。此次实践与创新能力大赛的成功举办,丰富了学生课余生活,进一步提高了学生的发散思维能力,对促进全县学生开拓创新、全面发展起到了良好的推动作用,同时也为陈庄镇中心小学素质教育的全面推行创造了有利条件。...
http://dongying.dzwww.com/dyjy/201711/t20171124_16265740.htm 2017-11-24

高考题“一条草鱼”引争议 媒体:作者不会可以理解
目的,题目不妨灵活一点,少点“标准答案”,允许“言之不同”,只要说得在理,就能得分。这样,无论是对培养学生的阅读能力还是发散思维能力,抑或是增强考试的科学性、准确性,有百利而无一害。 当前,高考改革正在稳步推进,但“宏观层面”居多,对“微观层面”的改革尚...
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201706/t20170615_16045765.htm 2017-06-15

素质教育不等于“应试教育加特长班”
带的不少博士生,你教他‘1’,他肯定严格按照老师教的‘1’去做,缺乏创新和关联性的思维;思维僵化,只会顺向思考,缺乏反向思维、发散思维能力。”赵家军说,他心目中的素质教育是一定的、基本的知识,以及非常重要的爱国、尚德教育,在此基础上增加爱好、创新和好奇心教育。 “...
http://www.dzwww.com/2017/lh/dzrb/201703/t20170315_15659856.htm 2017-03-15

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