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罗湖外语初中学校以“基本式+变式”打造智慧课堂。受访学校供图 美国学者布鲁巴克说：最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。深圳市罗湖外语初中学校张宏老师语文课的鲜明标签，是让学生充分提问。张老师主要方法是“学生漫天撒网式提问”与“教师穿...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19534018.htm
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2019-12-31
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本式基础上，每名教师可以结合学科特点、班级学生实际情况、自己的教学风格特点等具体情况，对基本式作出适当的变通，形成自己的变式。 “课堂革命”的落脚点是要提高教师的课堂教学实践能力。为了扎实推进“课堂革命”，在备课中，百草园小学注重实现“六个转向”...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19534012.htm
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2019-12-31
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模式，即提出问题、自主学习、合作探究、汇报展评、巩固练习、拓展升华。在此基础上，各学科积极探索，结合学科特点构建学科的“变式”。 为了扎实推进“课堂革命”，东晓小学采取年级集体备课，要求教师根据“四环节六步法”模式编写“三案”：预学案、导学案、练...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19534010.htm
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2019-12-31
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罗湖小学探索出“五助”课堂教学基本式＋变式。 受访学校供图 “同学们好，我是你们的肖导游，今天由我来带大家游览长城。”在深圳市罗湖小学四年级的语文课上，老师叶文凤拿着平板拍摄小导游，肖同学的视频实时出现在大屏幕上，讲台下的同学听得津津有味。 这节课...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19534009.htm
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2019-12-31
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上展示的故事带到2019未来学校年度峰会暨罗湖区首届“习本课堂”典型课例征集与颁奖大会上，获得与会人员一致好评。 以“基本式+变式”推进“课堂革命” 开展“课堂革命”以来，东昌小学以充分调动学生学习积极性为宗旨，以教师引导为主线，以合作教学为基本课堂样...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19534007.htm
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2019-12-31
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来,这个题已经远远超过了小学生奥数的范畴。”鹿美告诉记者,小学涉及分数的题目都是很简单的,即使是奥数题,也是在原题目的基础上变式,难度绝对不会这么大,这个题目已经严重超纲。 不止这一道题,记者浏览该APP的试题实战页面发现,在综合测试的305道题中,超过半数的...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191225_19510634.htm
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2019-12-25
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来,这个题已经远远超过了小学生奥数的范畴。”鹿美告诉记者,小学涉及分数的题目都是很简单的,即使是奥数题,也是在原题目的基础上变式,难度绝对不会这么大,这个题目已经严重超纲。不止这一道题,记者浏览该APP的试题实战页面发现,在综合测试的305道题中,超过半数的题...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191225_19510619.htm
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2019-12-25
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力、逻辑推理能力获得全国专家高度赞扬。据了解，今年初，该校开始系统梳理多年探索的理论和经验，立足“思维发展型课堂的全学科变式”，借助“思维+工具”全方位手段整合开启思维训练4.0时代，以期为更科学、更完善的小学数学思维教学体系提供全国教改“新样本”...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191218_19476655.htm
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2019-12-18
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情令》、《都挺好》等以质取胜的好剧；《乐队的夏天》则把人们对于综艺的审美重新拉回高基准，实现了多方共赢。 作为文化的一种变式，每年都在推陈出新的网络流行语也是观察社会和大众的另一个角度。今年的“年度流行语”榜单既收录了“996”、“我太难了”、“社...
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http://sdqy.dzwww.com/bjtj/201912/t20191216_19467258.htm
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2019-12-16
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言是思维的物质外壳，当我们讲的解题思路越清晰流畅，越证明我们已经生成了解决该问题的程序性知识，就可以灵活运用知识解决各类变式问题了。 研究发现，尖子生和学习困难学生的知识结构差别，主要在于大脑中是否具有题型中心图式，及其系统性、整体性水平的高低。...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191215_19461666.htm
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2019-12-15
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