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到灯盏村放电影的往事，依然历历在目。下午三四点钟，骑着自行车驮着放映机和胶片袋，从派潭公社出发，骑10公里的路程到达丫口冚大队部，就地将单车寄放好，随后和灯盏村前来迎接的村民一道，挑着放映机和胶片袋步行。步行两公里后到达横岭生产队，稍事休息后开始爬...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191224_19506404.htm
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2019-12-24
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还根据表演的需要穿上了专业的演出服，演出道具大到钢琴、小到笔墨纸砚也是准备的一应俱全，大家个个精神饱满的登台展示。 根据大队部制定的比赛要求，先是以“我与红领巾的故事”为话题阐述个人对“红领巾”的所思所想所感，都能做到语言精准流畅、神态轻松自然；随...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191223_19502688.htm
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2019-12-23
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能得到充分的专业发展，孩子都能享受丰富多彩的学习生活”的办学愿景。 抓实自主德育，培养合格公民。学校改革升旗仪式，由原来大队部包办，改为班级轮流自主承办，“国旗下讲话”从领导“专利”，转变为教师全员参与、学生自主申报的主题演讲。 倡导自主学习，发展...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191218_19476411.htm
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2019-12-18
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者造成直接的消极影响。明白了校园欺凌的求助途径，一旦受到了欺凌或看到欺凌事件，第一时间求助班主任或者其他老师，可以到学校大队部、教育处寻求帮助，也可以填写校园欺凌求助卡，投入连廊三层心理咨询室的信箱。通过本次反校园欺凌主题班会，希望同学们今后在校...
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https://sd.dzwww.com/kjww/201912/t20191217_19474156.htm
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2019-12-17
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2019年12月1日-12月13日，南京市光华东街小学学校大队部和南京市优秀中队五（1）中队共同策划组织了“寻迹——用温暖的行动传递和平”为主题的南京大屠杀死难者国家公祭日系列纪念活动。 传递“和平之花” 2019年12月1日清晨，南京九中的操场上，国旗缓缓升起。五(1...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191216_19465313.htm
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2019-12-16
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女回家去。去的时候七八个小同学结伴一起去的，中间有看着不上瘾的孩子提前走了。回来时，一村子或几村子人一块儿往外挤。尤其在大队部的门洞处，挤成了一个结结实实的大疙瘩，许多人都被冲散了。剩下的同伴儿，多则三五个人一伙儿，少则一两个人结伴儿。我呢，最后...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191216_19464568.htm
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2019-12-16
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析判断、辨别是非意识。（张振平） 玛斯双语学校：举行第二届少代会 12月6日，中国少年先锋队玛斯双语学校第二届少代会举行。从大队部进行宣传到各中队自主推荐，从喜迎少代会开幕到候选人竞选演讲，学校2-5年级每个中队推选3位队员作为代表参加了此次少代会，为他们...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191213_19453501.htm
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2019-12-13
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天津北方网讯：“帮扶组驻村以来，我们村发生了很大变化，大队部盖好，路也修了，果蔬大棚快开始建了，这次又协调捐赠了智能冷库，能最大限度降低因保鲜问题产生的农作物损失，对农民增收提供了重要保障。咱们的萝卜也可以放到春节上市，能多卖不少钱呢！”武清区崔...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201911/t20191122_19385184.htm
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2019-11-22
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态和参与的结果”三个维度进行评价盖章,学生集章后兑换成“交子币”存入个人“劳动存折”中,当面值储蓄达到一定金额后,可在学校大队部“交子银行”兑换激励性体验卡和心愿卡。 “这种有形的激励机制,深受学生喜爱,因所取得成效立竿见影,家长给出的反馈也很积极。”王...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201911/t20191115_19360193.htm
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2019-11-15
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和参与的结果”三个维度进行评价盖章，学生集章后兑换成“交子币”存入个人“劳动存折”中，当面值储蓄达到一定金额后，可在学校大队部“交子银行”兑换激励性体验卡和心愿卡。 “这种有形的激励机制，深受学生喜爱，因所取得成效立竿见影，家长给出的反馈也很积极。...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201911/t20191115_19360103.htm
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2019-11-15
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