|
|
|
的时候开始，我们就听故事，并沉浸其中，是故事哺育了我们，让我们弄懂了这个世界。在建构世界的过程中，故事也建构了作为其中的存在者的我们，然后我们开始讲述自己的故事，通过故事塑造出一个自我。所以，我们都是“吃”故事长大的。 在很小的时候，家长告诉你不要...
|
|
http://culture.dzwww.com/dzwwhcp/zs/201908/t20190831_19129098.htm
|
2019-08-31
|
|
的时候开始，我们就听故事，并沉浸其中，是故事哺育了我们，让我们弄懂了这个世界。在建构世界的过程中，故事也建构了作为其中的存在者的我们，然后我们开始讲述自己的故事，通过故事塑造出一个自我。所以，我们都是“吃”故事长大的。 在很小的时候，家长告诉你不要...
|
|
http://culture.dzwww.com/gdxw/201908/t20190816_19069445.htm
|
2019-08-16
|
|
为什么由此在来讲存在？因为从此在乃能开显存在的本真义涵。此在的存在，其首要的特点，就是能从自身站出来反观自身。这是一般存在者所没有的。一般的存在者就是它自己，它天然地是其所是，因而也固定于它的所是。从本原的意义讲，人这个存在者亦是“是其所是”；...
|
|
http://culture.dzwww.com/zx/201907/t20190715_18946381.htm
|
2019-07-15
|
|
为什么由此在来讲存在？因为从此在乃能开显存在的本真义涵。此在的存在，其首要的特点，就是能从自身站出来反观自身。这是一般存在者所没有的。一般的存在者就是它自己，它天然地是其所是，因而也固定于它的所是。从本原的意义讲，人这个存在者亦是“是其所是”；...
|
|
http://culture.dzwww.com/gdxw/201907/t20190713_18939377.htm
|
2019-07-13
|
|
言的发展取决于共同体的存在。语言的规范其实是将作为生物学意义上的人与作为社会性存在的人黏合在了一起，使人成为理性意义上的存在者。语言规范之所以必要，主要有三方面理由。 其一，语言在某种程度上会影响我们的思维和认知。虽然每个人都是凭借其先天遗传的“语...
|
|
http://culture.dzwww.com/zx/201907/t20190704_18904759.htm
|
2019-07-04
|
|
森林日、水日、土地日、环境日、海洋日,当我们无数次说“从我做起”时,说的就是我们每一个人。 作为历史活动主体和有精神生活的存在者,我们与其他动物不同,每个人都是一个“消费者”,以自己的衣、食、住、行生活方式,影响着从生产到生态每一个环节。因此生态学名著《...
|
|
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201904/t20190422_18640758.htm
|
2019-04-22
|
|
林日、水日、土地日、环境日、海洋日，当我们无数次说“从我做起”时，说的就是我们每一个人。 作为历史活动主体和有精神生活的存在者，我们与其他动物不同，每个人都是一个“消费者”，以自己的衣、食、住、行生活方式，影响着从生产到生态每一个环节。因此生态学名...
|
|
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201904/t20190421_18640429.htm
|
2019-04-21
|
|
人员，配备老花镜、纸笔等，做好客户迎送、分流与业务办理，降低客户的等候时间。 很多老年客户在智力、视力、听力、书写等方面存在者较多障碍，交流与业务配合较为困难，需要多次反复才能办成一笔交易。但工作人员体现出了高度爱心、耐心和责任感，为他们提供了高质...
|
|
http://finance.dzwww.com/yinhang/sdyhdt/jh/201901/t20190131_18357169.html
|
2019-01-31
|
|
后。卢梭把教育分为四个阶段，即婴儿期、儿童期、少年期和青年期，每个阶段的教育内容和方法都不同。卢梭认为，“人是本性为善的存在者，热爱正义和秩序……一切加诸人心之上的邪恶都不是出于人的本性”。卢梭的人性论给教育带来了深远的影响，引发教育史上哥白尼式...
|
|
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201901/t20190113_18288380.htm
|
2019-01-13
|
|
后。卢梭把教育分为四个阶段，即婴儿期、儿童期、少年期和青年期，每个阶段的教育内容和方法都不同。卢梭认为，“人是本性为善的存在者，热爱正义和秩序……一切加诸人心之上的邪恶都不是出于人的本性”。卢梭的人性论给教育带来了深远的影响，引发教育史上哥白尼式...
|
|
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201901/t20190113_18288351.htm
|
2019-01-13
|
|
