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范院校加入通识课或辅修专业，那么未来老师的工作会顺畅不少，孩子也能从中受益很多。”首都师范大学心理学院性教育研究中心主任张玫玫说。 “社会组织的力量是有限的，只有将性教育纳入义务教育、变成一种国家行为，才能长期、持续地开展下去。”张银俊建议，应落实...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201911/t20191126_19394334.htm
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2019-11-26
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范院校加入通识课或辅修专业，那么未来老师的工作会顺畅不少，孩子也能从中受益很多。”首都师范大学心理学院性教育研究中心主任张玫玫说。 “社会组织的力量是有限的，只有将性教育纳入义务教育、变成一种国家行为，才能长期、持续地开展下去。”张银俊建议，应落实...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201911/t20191126_19394128.htm
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2019-11-26
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中老师和学生可以拿出高水平的作品，争取为学习宣传泰山挑山工精神作出力所能及的贡献。”山东农业大学艺术学院视觉传达专业主任张玫玫介绍。 山东服装职业学院：将发挥自身艺术优势，为弘扬泰山“挑山工”精神贡献力量 山东服装职业学院服装设计与表演系教师苏慧敏...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201906/t20190611_18817209.htm
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2019-06-11
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孩体魄不够健壮并无太大关系，只要内心有责任感、有担当，就是阳刚男子汉的表现。 ——首都师范大学教育学院性教育研究中心主任张玫玫 文明社会本来就不应硬性规定何种形象才是“合适的”性别形象。审美的多元化，正说明一个社会的健康性。只不过当下“女性化”的男...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201808/t20180813_17718032.htm
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2018-08-13
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” “这些不仅不是科学的性教育，反而会给孩子带来更深层次的伤害。”首都师范大学心理学院教授、多年从事青少年性教育研究的张玫玫说，科学的性教育应该包括身体、性别、关系、安全、审美几个部分，而且要从学前到大学依次进行。 在张玫玫教授看来，当前接触各种...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201804/t20180416_17265183.htm
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2018-04-16
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” “这些不仅不是科学的性教育，反而会给孩子带来更深层次的伤害。”首都师范大学心理学院教授、多年从事青少年性教育研究的张玫玫说，科学的性教育应该包括身体、性别、关系、安全、审美几个部分，而且要从学前到大学依次进行。 在张玫玫教授看来，当前接触各种...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201804/t20180416_17265157.htm
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2018-04-16
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校应该给学生开设学校性教育的必修课，在教师继续教育中应该给在职教师加入不断更新的未成年人性教育课程。对于家长的补课，学校要承担，有资质的社会机构也要承担。（作者张玫玫，系首都师范大学教育学院性教育研究中心主任） 《中国教育报》2017年03月14日第2版 ...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/redian/201703/t20170314_15655055.html
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2017-03-14
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是解答孩子的疑问，更形象。孩子的世界很单纯，不能用成人的观点看孩子的世界。 此外，首都师范大学教育学院性教育研究中心主任张玫玫在接受中新网记者采访时表示，这种教材怎样使用确实有学问，尤其对于家长事前要有告知和沟通。不论是在校内用还是拿回家自学，都需...
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http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201703/t20170304_15628662.htm
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2017-03-04
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是解答孩子的疑问，更形象。孩子的世界很单纯，不能用成人的观点看孩子的世界。 此外，首都师范大学教育学院性教育研究中心主任张玫玫在接受中新网记者采访时表示，这种教材怎样使用确实有学问，尤其对于家长事前要有告知和沟通。不论是在校内用还是拿回家自学，都需...
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http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201703/t20170304_15628354.htm
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2017-03-04
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是解答孩子的疑问，更形象。孩子的世界很单纯，不能用成人的观点看孩子的世界。 此外，首都师范大学教育学院性教育研究中心主任张玫玫在接受中新网记者采访时表示，这种教材怎样使用确实有学问，尤其对于家长事前要有告知和沟通。不论是在校内用还是拿回家自学，都需...
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http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201703/t20170304_15626834.htm
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2017-03-04
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