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古代经济与古代小说
的经济问题》、陈大康《论贾府经济体系的崩溃》、邵毅平《中国文学中的商人世界》、周柳燕《论明清小说对商业资本流向的透视》、张麒《红楼梦经济学》等。 相较于以往“中国古代经济生活与文学”的研究,以人文经济学为理论工具研究中国古代小说,尤其是研究以日常...
http://culture.dzwww.com/zx/201908/t20190827_19109793.htm 2019-08-27

自信吧滨州人!听资深专家讲滨州的历史文化有多灿烂!
朝邹平县醴泉乡青杨店(今青阳镇)人。其父孙愚(后被宣德皇帝赐名孙忠)曾为河南永城县主簿,与原籍永城的永乐皇帝的大儿女亲家张麒夫人(当时的太子妃、后来明仁宗的皇后张氏之母)有了交往,孙皇后作为孙忠的第四个女儿,被张麒夫人相中,刚过十岁就被荐入宫中...
https://sd.dzwww.com/sdnews/201906/t20190622_18859455.htm 2019-06-22

武定府酱菜:400年变与不变的古今美味
酱园经过文华殿大学士兼吏部尚书李之芳的题匾,声名大振,成为远近闻名的酱园作坊。 其实“仙泉居”本叫“仙园居”,惠民本地人张麒之是位极精明的生意人,接手“仙园居”产业后,得知武定州人李之芳正在山西巡按吏治,张麟之便以同乡身份拜望上官李之芳。对于张麟...
https://sd.dzwww.com/sdnews/201811/t20181126_18111202.htm 2018-11-26

亚运游泳选拔赛名单公布 世界冠军宁泽涛仍缺席
子:陈鑫腾、程龙、丛宇、关昊峰、胡嘉、季新杰、可天宇、刘绍烽、刘宗毓、孟瑞、孙伟翔、王鹏、王新戈、徐放、燕宇翔、于瑞涵、张麒斌 女子:毕雯馨、陈婷婷、迟菁璇、储旭、都璇、葛楚彤、郭思秀、姜昱如、冷佳惠、李伯彤、李甜瑛、刘效菡、刘欣、芦彦淇、马铭瑄...
http://sports.dzwww.com/zhty/rdtj/201802/t20180215_17051424.htm 2018-02-15

短池游泳世界杯第二日:中国选手收获2金5银1铜
验和信心,我会努力为明年的亚运会做准备。” 昨日获得女子200米蝶泳金牌的张雨霏、由刘湘/汪顺/朱梦辉/余贺新组成的混泳队、世界杯多哈站50米蝶泳亚军张麒斌分别为中国队收获两枚银牌和一枚铜牌。(完) window.HLBath=1;...
http://sports.dzwww.com/zhty/rdtj/201711/t20171112_16644566.htm 2017-11-12

自杀成潜伏于大学生间的无形杀手 生命该如何教育?
亲情、友情、物质,尽可能在日常关怀、服务学生,铲除极端事件产生的土壤”。 建立生命的链接 而华东师范大学应用心理学系副教授张麒所认为的生命教育,并非是“灌‘鸡汤’或去表述活着的重要,而是要让学生明白在生活当中就是有很多痛苦,只有学会面对痛苦和死亡...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201711/t20171107_16623416.htm 2017-11-07

自杀成潜伏于大学生间的无形杀手 生命该如何教育?
亲情、友情、物质,尽可能在日常关怀、服务学生,铲除极端事件产生的土壤”。 建立生命的链接 而华东师范大学应用心理学系副教授张麒所认为的生命教育,并非是“灌‘鸡汤’或去表述活着的重要,而是要让学生明白在生活当中就是有很多痛苦,只有学会面对痛苦和死亡...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201711/t20171106_16618860.htm 2017-11-06

自杀成潜伏于大学生间的无形杀手 生命该如何教育?
亲情、友情、物质,尽可能在日常关怀、服务学生,铲除极端事件产生的土壤”。 建立生命的链接 而华东师范大学应用心理学系副教授张麒所认为的生命教育,并非是“灌‘鸡汤’或去表述活着的重要,而是要让学生明白在生活当中就是有很多痛苦,只有学会面对痛苦和死亡...
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201711/t20171106_16618202.htm 2017-11-06

自杀成潜伏于大学生间无形杀手 生命该如何教育?
亲情、友情、物质,尽可能在日常关怀、服务学生,铲除极端事件产生的土壤”。 建立生命的链接 而华东师范大学应用心理学系副教授张麒所认为的生命教育,并非是“灌‘鸡汤’或去表述活着的重要,而是要让学生明白在生活当中就是有很多痛苦,只有学会面对痛苦和死亡...
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201711/t20171106_16617386.htm 2017-11-06

自杀成潜伏于大学生间的无形杀手 生命该如何教育?
亲情、友情、物质,尽可能在日常关怀、服务学生,铲除极端事件产生的土壤”。 建立生命的链接 而华东师范大学应用心理学系副教授张麒所认为的生命教育,并非是“灌‘鸡汤’或去表述活着的重要,而是要让学生明白在生活当中就是有很多痛苦,只有学会面对痛苦和死亡...
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201711/t20171106_16617096.htm 2017-11-06

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