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实践研究》为引领，全域推进，榜样领航，并把区域品牌建设与武汉市有效德育星级评价和等级评价相结合。2017年11月，江岸区《责信德育实践案例》被教育部评为全国中小学德育工作优秀案例。 江夏区倡导全员育人、全程育人、全科育人、全面育人，打造了“全域德育”的品牌...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/202001/t20200103_19549514.htm
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2020-01-03
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实践研究》为引领，全域推进，榜样领航，并把区域品牌建设与武汉市有效德育星级评价和等级评价相结合。2017年11月，江岸区《责信德育实践案例》被教育部评为全国中小学德育工作优秀案例。 江夏区倡导全员育人、全程育人、全科育人、全面育人，打造了“全域德育”的品牌...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/202001/t20200103_19549502.htm
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2020-01-03
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开辟第二课堂“学农基地”，科学划分责任区，在班主任的带领下，以班级为单位，落实整地、栽植和养护任务。师生在“快乐小农场”德育实践中努力践行初心和使命。 学农活动旨在深化素质教育，让学生见识课本以外的世界，引导他们培养动手实践能力。学生在劳动中体验拔草...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191220_19487598.htm
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2019-12-20
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社会服务的需要。 长沙航院学生在飞机维修实训中心实训。 刘嫄 摄 当日，多家“协同创新中心”理事单位与长沙航院，在人才培养、德育实践基地共建等方面签订了合作协议。 长沙航院院长朱厚望表示，协同创新中心将进一步完善院校教师和企业技术技能人才双向流动、双向聘...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201910/t20191012_19248706.htm
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2019-10-12
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社会服务的需要。 长沙航院学生在飞机维修实训中心实训。 刘嫄 摄 当日，多家“协同创新中心”理事单位与长沙航院，在人才培养、德育实践基地共建等方面签订了合作协议。 长沙航院院长朱厚望表示，协同创新中心将进一步完善院校教师和企业技术技能人才双向流动、双向聘...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201910/t20191012_19248712.htm
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2019-10-12
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河苑家园社区等村（社区）还与企业建立定期沟通联系机制和居民定期参观座谈机制，合作共建村（社区）环保科普教育基地、遥观中学德育实践基地、河苑社区环保教育基地、武进区科普教育基地，形成发展共谋、责任共担、成果共享的工作局面。 常州市垃圾焚烧发电项目位于居...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201909/t20190917_19183228.htm
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2019-09-17
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目化学习策略研究》2019年3月被评为山东省基础教育教学改革项目。 打造阳光课程 这个校长有“理想践行力” 2018年，《“小主人”德育实践活动课程的探索》受到教育部嘉奖，成为面向全国推广的德育工作典型经验，此获奖项目被评为济南市教育局2018年十大教育事件之一。...
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http://sdqy.dzwww.com/bjtj/201909/t20190909_19157742.htm
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2019-09-09
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知转化为道德行为的中介和桥梁，只有在实践中才能实现知行统一。要以道德实践作为实现立德树人的沃土，将受教育者的主动参与渗透德育实践全过程，通过健康向上的社会实践活动培养青年高尚的道德情感，深化对社会主义核心价值观的认同和践行。在实践中优化环境导向，使...
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http://www.dzllzg.com/szk/xxjxs/201908/t20190808_19036493.html
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2019-08-08
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教学与实习实践结合起来，强化实习实践的育人导向，教育学生爱岗敬业、增长本领。坚持把思政课教学与践行社会责任结合起来，加强德育实践课程建设，开展青年大学生下乡服务活动，组织绿色环保、爱心助残、文明劝导等志愿活动。 （作者为湖南省中国特色社会主义理论体系...
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http://www.dzllzg.com/szk/tt/201906/t20190627_18876825.html
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2019-06-27
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园公司创业课程、辅以导师制的“成长帮帮团”课程三个阶段，让学生在自主设定的目标任务驱动下，自我管理、合作成长，构建了新的德育实践体系，得到了家长和社会的高度认同。 济南外国语学校开元国际分校的德育美文绘本课程，以“读美文、诵美文、讲美文、写美文、绘美...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/lt/201905/t20190529_18773146.htm
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2019-05-29
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