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会风貌，也是社会的风向标和晴雨表。因此，浮夸文风带来的危害绝不仅仅是让人轻信、自满那么简单，它会导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环，甚至成为阅读受众的“迷魂汤”“致幻剂”和社会的“分离器”。以自我标榜换来的所谓自信与自豪，并不会给国民赢来...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201807/t20180713_17601399.htm
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2018-07-13
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会风貌，也是社会的风向标和晴雨表。因此，浮夸文风带来的危害绝不仅仅是让人轻信、自满那么简单，它会导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环，甚至成为阅读受众的“迷魂汤”“致幻剂”和社会的“分离器”。以自我标榜换来的所谓自信与自豪，并不会给国民赢来...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201807/t20180713_17601380.htm
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2018-07-13
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会风貌，也是社会的风向标和晴雨表。因此，浮夸文风带来的危害绝不仅仅是让人轻信、自满那么简单，它会导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环，甚至成为阅读受众的“迷魂汤”“致幻剂”和社会的“分离器”。以自我标榜换来的所谓自信与自豪，并不会给国民赢来...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201807/t20180713_17601377.htm
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2018-07-13
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会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家。”对一些媒体而言，浮夸自大的文风，无异于吸睛涨粉的气球...
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https://www.dzwww.com/dzwpl/zxfb/201807/t20180705_17570857.htm
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2018-07-05
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会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家。”对一些媒体而言，浮夸自大的文风，无异于吸睛涨粉的气球...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201807/t20180702_17559395.htm
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2018-07-02
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会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家。”对一些媒体而言，浮夸自大的文风，无异于吸睛涨粉的气球...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201807/t20180702_17558335.htm
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2018-07-02
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会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家。”对一些媒体而言，浮夸自大的文风，无异于吸睛涨粉的气球...
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https://www.dzwww.com/dzwpl/wt/201807/t20180702_17556960.htm
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2018-07-02
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每周3节课，每学期3学分。上课内容由老师自定，没有统一教材，只有两条共同的培养目标。一是通过经典文本的解读，使学生熟悉人文思维程序，并深度了解中国的人文传统。二是通过讨论与写作，增进学生思考及文字表达能力。我听过一次国文课，学生准备充分，讨论很深入，...
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http://culture.dzwww.com/zx/201705/t20170523_15953047.html
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2017-05-23
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提高学生发言的质量，王老师还要求他们表达时要有条有理、有根有据、前后连贯地叙述，运用语言准确地表述自己的思维，优化自己的思维程序。“为什么这样想？”“你的依据是什么？”“如果这样答是不是会更好？”“大家怎么看？”等问题贯彻学生交流的始终。此外，他还...
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http://yantai.dzwww.com/ytxw/mpq/201608/t20160809_14750388.htm
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2016-08-09
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的是，这个“道”字被后来的孔子及其儒家文人们用歪了，并被完全导向了仁义情感思维的方面，不仅丧失了“全息”，反而连最基本的思维程序都被颠倒了，因而从根本上离弃了“易大象”的原真精神。三，“易大象”的现代表述即我在《易大象之歌》中的前面六句：“无极而太...
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http://www.chinakongzi.org/zhwh/zzbj/201605/t20160503_14231040.htm
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2016-05-03
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