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部组织力奠定了坚实基础。今年以来，烟台分公司开展“四必访五必谈”思想政治工作26人次，培养选树支部和站级层面先进典型25人，总结提炼基层经验做法17个，在支部、库站之间营造了浓厚的“比贡献、比价值、夺红旗、创先进”竞赛氛围，为战严冬、转观念、勇担当、...
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http://yantai.dzwww.com/zt/zjzsy2018/zxdt/202005/t20200519_17350101.htm
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2020-05-19
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以“未成年人权益保护和犯罪预防”为主题，结合具体案例详细讲解了未成年人保护的法律机制，深入分析了未成年人犯罪的潜在原因，总结了侵害未成年人犯罪案件的规律特点，并现场教授如何预防犯罪。讲座生动务实，在同学们的心中深植法治与安全的“种子”，让同学们...
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http://qingdao.dzwww.com/zfpd/flfw/202005/t20200529_17355028.htm
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2020-05-29
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青岛市增加“进公共场所、进机关”两项活动，通过“5+2”的模式来开展安全生产宣传教育活动。此外，还将开展“安全生产改革发展青岛行”活动，重点总结和发现青岛安全生产领域改革发展经验做法以及先进典型和模范人物。对于存在突出问题和重大隐患进行曝光警示。...
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http://qingdao.dzwww.com/zfpd/qingdaoyingji/202005/t20200529_17355009.htm
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2020-05-29
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落实省应急厅关于开展全省安全生产重点执法检查活动的部署要求，坚持问题导向，突出执法重点；坚持依法执法，规范执法行为；坚持总结巩固，形成工作闭环；坚持廉洁自律，树立良好执法形象，确保活动圆满顺利。 会议强调，要高度重视执法信息化工作，夯实执法信息化...
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http://yantai.dzwww.com/xinwen/ytxw/ytsh/202005/t20200529_17354944.htm
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2020-05-29
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落实省应急厅关于开展全省安全生产重点执法检查活动的部署要求，坚持问题导向，突出执法重点；坚持依法执法，规范执法行为；坚持总结巩固，形成工作闭环；坚持廉洁自律，树立良好执法形象，确保活动圆满顺利。 会议强调，要高度重视执法信息化工作，夯实执法信息化...
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http://yantai.dzwww.com/xinwen/ytxw/ytsh/202005/t20200529_17354944.htm
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2020-05-29
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落实省应急厅关于开展全省安全生产重点执法检查活动的部署要求，坚持问题导向，突出执法重点；坚持依法执法，规范执法行为；坚持总结巩固，形成工作闭环；坚持廉洁自律，树立良好执法形象，确保活动圆满顺利。 会议强调，要高度重视执法信息化工作，夯实执法信息化...
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http://yantai.dzwww.com/xinwen/ytxw/ytsh/202005/t20200529_17354944.htm
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2020-05-29
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心开启迟到的新学期。 2、重视团队文化，重建学习规则。 线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘，值得老师进一步引导、发扬和总结。由于线上教学的局限性，学生长时间的居家线上学习，在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。学习缺乏主动性、参与性；有的学生甚...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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心开启迟到的新学期。 2、重视团队文化，重建学习规则。 线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘，值得老师进一步引导、发扬和总结。由于线上教学的局限性，学生长时间的居家线上学习，在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。学习缺乏主动性、参与性；有的学生甚...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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心开启迟到的新学期。 2、重视团队文化，重建学习规则。 线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘，值得老师进一步引导、发扬和总结。由于线上教学的局限性，学生长时间的居家线上学习，在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。学习缺乏主动性、参与性；有的学生甚...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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心开启迟到的新学期。 2、重视团队文化，重建学习规则。 线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘，值得老师进一步引导、发扬和总结。由于线上教学的局限性，学生长时间的居家线上学习，在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。学习缺乏主动性、参与性；有的学生甚...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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