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符号来表达自己的意愿，与他人进行非语言的交流。对中、重度语言发育迟缓的儿童或语言符号未掌握的儿童以及表达困难的儿童均可将手势语作为表达训练的导人方式，逐步过渡到用幼儿语、口语进行表达的目标。 ③文字训练 正常儿童的文字学习是在全面掌握了语言的基础上...
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http://health.dzwww.com/mytj/erke/201810/t20181022_17972423.htm
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2018-10-22
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读者。在现代和平的大背景下，他希望国人能够铭记历史，忘记意味着背叛。 在互动环节，沧月傲天还和现场观众一起学习了特种兵的手势语。在其作品中，手势语是主角周卫国的一大作战优势，是他在战争中取胜的必备法宝。 前事不忘后事之师，勿忘国耻方能振兴中华。就像...
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http://culture.dzwww.com/zx/201808/t20180817_17737662.htm
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2018-08-17
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次合唱比赛要求班班有歌唱,人人都参与,所有学生激情澎湃，在舞台上展现了青春、团结、激昂、律动之美。 让我们伴随着一首英文歌《you raise me up》一起享受音乐的旋律，学生们悠扬的歌声以及优美的手势语把我们带入美得情境，你鼓舞了我，一切因你，你激励了我。 ...
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http://edu.dzwww.com/rcjy/zpxx/201804/t20180423_17294753.htm
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2018-04-23
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孩子的差距，对孩子的成长更有利。 如果孩子2个月不追视，3个月竖头不稳，6个月不会翻身，9个月不能独坐、不会爬，1岁不会简单的手势语（如拜拜、请等）、1岁3个月不会独立行走、2岁说话少等表现都是孩子发育商不及格的表现。不及格意味着孩子这方面的发育不达标，与...
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http://qingdao.dzwww.com/jiankang/yuer/201802/t20180222_16371488.htm
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2018-02-22
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孩子的差距，对孩子的成长更有利。 如果孩子2个月不追视，3个月竖头不稳，6个月不会翻身，9个月不能独坐、不会爬，1岁不会简单的手势语（如拜拜、请等）、1岁3个月不会独立行走、2岁说话少等表现都是孩子发育商不及格的表现。不及格意味着孩子这方面的发育不达标，与...
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http://jinan.dzwww.com/xinwenzhutu/shenghuo/201712/t20171205_16278569.htm
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2017-12-05
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孩子的差距，对孩子的成长更有利。 如果孩子2个月不追视，3个月竖头不稳，6个月不会翻身，9个月不能独坐、不会爬，1岁不会简单的手势语（如拜拜、请等）、1岁3个月不会独立行走、2岁说话少等表现都是孩子发育商不及格的表现。不及格意味着孩子这方面的发育不达标，与...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201711/t20171122_16689085.htm
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2017-11-22
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利用夕会时间组织网点员工进行手语培训，邀请公益机构培训师指导员工学习和使用银行常用手语。 培训内容包括手语字母、手指语、手势语等，并嵌入了银行业务模拟演练环节，现场互动积极、学习气氛热烈。通过此次培训，提升了支行营业网点无障碍金融服务能力，切实保护...
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http://finance.dzwww.com/yinhang/sdyhdt/jh/201702/t20170228_15605158.html
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2017-02-28
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山一所学校得到了实践。中山市纪中三鑫凯茵学校推出了“无声食堂”，倡导就餐过程中，学生安静文明用餐，以微笑、眼神以及统一的手势语与老师沟通，从而达到集体安静、有序就餐。校方表示，倡导“无声食堂”，不是说绝对的不讲话，如确需沟通，要尽量做到轻声细语，...
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http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201512/t20151226_13572610.htm
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2015-12-26
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山一所学校得到了实践。中山市纪中三鑫凯茵学校推出了“无声食堂”，倡导就餐过程中，学生安静文明用餐，以微笑、眼神以及统一的手势语与老师沟通，从而达到集体安静、有序就餐。校方表示，倡导“无声食堂”，不是说绝对的不讲话，如确需沟通，要尽量做到轻声细语，...
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http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201512/t20151225_13565590.htm
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2015-12-25
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山一所学校得到了实践。中山市纪中三鑫凯茵学校推出了“无声食堂”，倡导就餐过程中，学生安静文明用餐，以微笑、眼神以及统一的手势语与老师沟通，从而达到集体安静、有序就餐。校方表示，倡导“无声食堂”，不是说绝对的不讲话，如确需沟通，要尽量做到轻声细语，...
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http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201512/t20151225_13565530.htm
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2015-12-25
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