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过了小学阶段，学生就比较难写好字。但写字教学是个系统工程，需要有良好的顶层设计，安排周密、步步落实。 为此，他建议： 一要改革课程设置，小学生从小练毛笔。目前小学语文课时数偏少，需要教育行政在“年度课程计划”中增加中高年段语文课时，增加每周一节语文课用于...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201903/t20190303_18454643.htm
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2019-03-03
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过了小学阶段，学生就比较难写好字。但写字教学是个系统工程，需要有良好的顶层设计，安排周密、步步落实。 为此，他建议： 一要改革课程设置，小学生从小练毛笔。目前小学语文课时数偏少，需要教育行政在“年度课程计划”中增加中高年段语文课时，增加每周一节语文课用于...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201903/t20190303_18454640.htm
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2019-03-03
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过了小学阶段，学生就比较难写好字。但写字教学是个系统工程，需要有良好的顶层设计，安排周密、步步落实。 为此，他建议：一要改革课程设置，小学生从小练毛笔。目前小学语文课时数偏少，需要教育行政在“年度课程计划”中增加中高年段语文课时，增加每周一节语文课用于写...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201903/t20190303_18454202.htm
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2019-03-03
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论和方法，拓宽研究思路，不断加强自身研究的广度和深度；另一方面在教学和科研上应该有意识地转变观念、适当调整教学计划，切实改革课程设置，有效增强不同学校不同学科之间的相互交流，重视全面修养的人才培养，培育音乐学科内外的“跨学科”学习机制，营造“跨学科”学...
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HTTP://yantai.dzwww.com/ytyy/yylt/201505/t20150531_12473273.htm
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2015-05-31
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3月13日，我校举办小学生语文阅读等级考试活动，小学部1300余名学生参加了本次考试。 为了能够真正将课外阅读教学开展起来，一是改革课程设置，一至五年级每班每周设置两节阅读课，由语文教师带领学生到阅览室进行阅读。二是改善阅览条件，每天向全校师生开放图书室和阅览...
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http://dongying.dzwww.com/dyjy/201503/t20150316_12044299.htm
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2015-03-16
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改革，将理论知识渗透于实训教学和具体操作过程中，并注重在教学过程中激发学生兴趣，培养主动学习的能力。 三、细化课程内容，改革课程设置。在培养方案中细化课程内容，即对所开设课程的学时、学习章节、学习要求、学习模式、考核方式和选用教材等内容，做出具体明确的要...
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http://jinan.dzwww.com/ztzh/sdhgjsxy/jsxwbd/201411/t20141117_11376067.htm
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2014-11-17
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改革，将理论知识渗透于实训教学和具体操作过程中，并注重在教学过程中激发学生兴趣，培养主动学习的能力。 三、细化课程内容，改革课程设置。在培养方案中细化课程内容，即对所开设课程的学时、学习章节、学习要求、学习模式、考核方式和选用教材等内容，做出具体明确的要...
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http://jinan.dzwww.com/zxfw/jiaoyu/jyxw/201411/t20141117_11375860.htm
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2014-11-17
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办学理念 以教学为中心，以就业为导向的办学理念: 坚持以服务为宗旨，走产、学、研结合发展之路，强化学生职业能力的培养，不断改革课程设置，确保学生“学好一个专业、学习两门外语、掌握多项技能”，教学中推行“多证书”制度，同时加强实训、实习基地建设，开展校企合...
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http://edu.dzwww.com/jxzt/2013gxz/sdgx/ts/yi_78635/shp/201306/t20130606_8468524.html
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2013-06-06
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办学理念 以教学为中心，以就业为导向的办学理念: 坚持以服务为宗旨，走产、学、研结合发展之路，强化学生职业能力的培养，不断改革课程设置，确保学生“学好一个专业、学习两门外语、掌握多项技能”，教学中推行“多证书”制度，同时加强实训、实习基地建设，开展校企合...
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http://edu.dzwww.com/jxzt/2013gxz/sdgx/ts/yi_78635/ts/201306/t20130603_8452242.html
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2013-06-03
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办学理念 以教学为中心，以就业为导向的办学理念: 坚持以服务为宗旨，走产、学、研结合发展之路，强化学生职业能力的培养，不断改革课程设置，确保学生“学好一个专业、学习两门外语、掌握多项技能”，教学中推行“多证书”制度，同时加强实训、实习基地建设，开展校企合...
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http://edu.dzwww.com/jxzt/2013gxz/sdgx/ts/yi_78635/xw/201306/t20130603_8452175.html
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2013-06-03
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