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设计“爱情必答题” 这位语文老师讲《诗经》不太一样
婚前,她怀着对氓炽热的深情,勇敢地冲破了礼法的束缚,毅然成亲。但事与愿违,她被氓当牛马般使用,甚至被打被弃。“于嗟女兮,无与士耽;士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!”她由心底告诫女孩子,不能过度沉迷于爱情,一定要慎重对待自己的爱情和婚姻。 “诗...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201908/t20190819_19077379.htm 2019-08-19

语文老师讲《诗经》,设计“爱情必答题”,让家长坦然面对孩子青春期情感问题
婚前,她怀着对氓炽热的深情,勇敢地冲破了礼法的束缚,毅然成亲。但事与愿违,她被氓当牛马般使用,甚至被打被弃。“于嗟女兮,无与士耽;士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!”她由心底告诫女孩子,不能过度沉迷于爱情,一定要慎重对待自己的爱情和婚姻。 “诗...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201908/t20190819_19075831.htm 2019-08-19

初夏吃桑葚 甘甜兼养生
诗中的女主人,提醒嘴馋的小班鸠别忙着吃桑葚了,吃醉了就麻烦大了(古人以为“吃桑葚过则醉”)。言下之意,是提醒年轻姑娘们“无与士耽”,以免耽误了青春。宋代一佚名画家,还为这几句诗配了一幅图,名为《桑果山鸟图》。 《诗经·鲁颂·泮水》:“翩彼飞鸮,集于泮...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201905/t20190513_18715513.htm 2019-05-13

《诗经》:情感沉淀为标本 “思无邪”归于“人”
人,又成为“夙兴夜寐”的主妇,最终被“二三其德”的丈夫辜负,她并不耽于重修旧好的幻想,而是冷峻地说出了教训:“于嗟女兮,无与士耽。”并用“反是不思,亦已焉哉”这样的果敢结束了夫妻之间的糟糕关系。《氓》的本意,似乎不像朱熹所说的那样是所谓“淫妇为人所...
http://culture.dzwww.com/zx/201806/t20180601_17438919.htm 2018-06-01

《诗经》:情感沉淀为标本 “思无邪”归于“人”
人,又成为“夙兴夜寐”的主妇,最终被“二三其德”的丈夫辜负,她并不耽于重修旧好的幻想,而是冷峻地说出了教训:“于嗟女兮,无与士耽。”并用“反是不思,亦已焉哉”这样的果敢结束了夫妻之间的糟糕关系。《氓》的本意,似乎不像朱熹所说的那样是所谓“淫妇为人所...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201806/t20180601_17438916.htm 2018-06-01

《诗经》:情感沉淀为标本 “思无邪”归于“人”
人,又成为“夙兴夜寐”的主妇,最终被“二三其德”的丈夫辜负,她并不耽于重修旧好的幻想,而是冷峻地说出了教训:“于嗟女兮,无与士耽。”并用“反是不思,亦已焉哉”这样的果敢结束了夫妻之间的糟糕关系。《氓》的本意,似乎不像朱熹所说的那样是所谓“淫妇为人所...
http://culture.dzwww.com/zx/201806/t20180601_17437535.htm 2018-06-01

村口的斑鸠
美的斑鸠,终日在村口的树林中盘旋、栖止,口中不停地喊着:“三姑毒,三姑毒(咕嘟嘟,咕嘟嘟)……” “吁嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”是爱情在演绎着斑鸠,还是斑鸠在演绎着爱情?斑鸠也许真的喜食桑葚,爱情也许真的让女孩那样沉湎,于是爱情中就有了悲情和沉重,就有...
HTTP://ncdz.dzwww.com/news/ycyp/201511/t20151110_13308945.html 2015-11-10

红桑葚,紫桑葚
配,既汁水横流,生津止渴,又隽永绵长,回味无穷。难怪《诗经·国风·卫风·氓》中这样吟唱:“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。”此诗借用斑鸠吃了桑葚会美得迷醉过去,掉落树下而轻易地落入猎人手中的比兴手法,来告诫那些怀春的少女,不要过于和男子沉迷...
http://www.dzwww.com/map/scrollnews/201506/t20150615_12551471.htm 2015-06-15

2011年成考(高起点)语文模拟试题及答案4
并演化出的两个成语是什么? (二)阅读《诗经·氓》中的两节,回答文后问题。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耿兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨,自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行...
http://edu.dzwww.com/kszx/ck/201109/t20110905_6627745.html 2011-09-05

2011年成考(高起点)语文模拟试题及答案4
并演化出的两个成语是什么? (二)阅读《诗经·氓》中的两节,回答文后问题。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耿兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨,自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行...
http://edu.dzwww.com/kszx/ck/201109/t20110905_6627743.html 2011-09-05