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持和回忆三个基本环节。 从记忆来讲，根据记忆保持时间的长短,可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆这三种类型。学前儿童的主要以无意识记、机械记忆为主。从小学开始儿童才会有意识记。 多动症儿童的记忆障碍特征就是：识记过程的速度相对缓慢，记忆保持的时间相对短暂...
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http://health.dzwww.com/mytj/erke/201609/t20160909_14890515.htm
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2016-09-09
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记、保持和回忆三个基本环节。根据记忆力保持时间长短来说，可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆这三种类型。 学前儿童的主要以无意识记、机械记忆为主。从小学开始儿童才会有意识记忆。换了多动症的孩子他们的记忆特征是：识记过程的速度相对缓慢，记忆保持的时间相对...
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http://health.dzwww.com/mytj/erke/201508/t20150803_12823080.htm
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2015-08-03
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右脑回路，回路打开以后。就能豁然开朗。而且，这时记忆就固定下来了。不要下意识地记忆，而要无意识地记忆。这才是右脑教育法，无意识记住的东西才能成为一种感性的东西。 其实。准备各式图画卡片。以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看，会取得更好的效果。 2、触觉...
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http://lady.dzwww.com/qz/201501/t20150122_11774321.htm
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2015-01-22
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上能学会一首儿歌或一个故事，但如果不复习很快就忘了。 2.记忆缺乏目的性。幼儿的记忆很难服从一个有目的的活动，他们的记忆以无意识记为主，他们只对形象鲜明的对象，引起兴趣的事物或引起强烈情绪体验的事能记住。要年幼儿童将记忆专门作为有目的活动是困难的。5、...
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http://lady.dzwww.com/qz/201403/t20140327_9903960.htm
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2014-03-27
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与少年、成人的记忆方式不同，应该根据他们的特点来开发。 婴幼儿记忆有如下特点： 1.婴幼儿记忆以无意识记忆为主 婴幼儿时期，无意识记占据优势，有意识记还处在逐步发展阶段。婴幼儿最早、最容易记住的事物，往往是那些和他本人关系非常密切的东西和他感兴趣的事物。...
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http://lady.dzwww.com/yyjk/201403/t20140312_9802665.htm
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2014-03-12
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右脑回路，回路打开以后。就能豁然开朗。而且，这时记忆就固定下来了。不要下意识地记忆，而要无意识地记忆。这才是右脑教育法，无意识记住的东西才能成为一种感性的东西。 其实。准备各式图画卡片。以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看，会取得更好的效果。 2、触觉...
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http://lady.dzwww.com/yyjk/201309/t20130911_8869980.htm
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2013-09-11
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右脑回路，回路打开以后。就能豁然开朗。而且，这时记忆就固定下来了。不要下意识地记忆，而要无意识地记忆。这才是右脑教育法，无意识记住的东西才能成为一种感性的东西。 其实。准备各式图画卡片。以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看，会取得更好的效果。 2、触觉...
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http://lady.dzwww.com/qz/201307/t20130716_8649912.htm
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2013-07-16
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义与信，但陈凯歌的电影抽掉了这个主题，影片已经不是原来的东西。 “赵氏孤儿这个故事长在我们的文化土壤之中，一个民族用集体无意识记住了这个故事，肯定有其价值。”王斌感慨，后人改编经典名著，应该理解其思想深度，而不是一味颠覆。像黑泽明导演的《乱》，也借用...
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HTTP://liaocheng.dzwww.com/jryw/201304/t20130418_8253772.htm
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2013-04-18
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右脑回路，回路打开以后。就能豁然开朗。而且，这时记忆就固定下来了。不要下意识地记忆，而要无意识地记忆。这才是右脑教育法，无意识记住的东西才能成为一种感性的东西。 其实。准备各式图画卡片。以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看，会取得更好的效果。 2、触觉...
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http://lady.dzwww.com/qz/201303/t20130321_8140125.htm
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2013-03-21
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右脑回路，回路打开以后。就能豁然开朗。而且，这时记忆就固定下来了。不要下意识地记忆，而要无意识地记忆。这才是右脑教育法，无意识记住的东西才能成为一种感性的东西。 其实。准备各式图画卡片。以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看，会取得更好的效果。 2、触觉...
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HTTP://yantai.dzwww.com/jy/yye/zqjy/201202/t20120203_6889310.htm
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2012-02-03
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