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教师减负清单。四是盯住改。要采取措施,坚持有限治、重点治、分类治、创新治、专业治、刚性治,从比较容易治理、教师反映强烈的有限目标抓起,重点治理关键问题和关键环节,科学化解不同地方、不同学段教师负担,创新治理机制,把教师专业发展作为治本之策,啃下教师...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/sdjx/201907/t20190716_18948444.htm
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2019-07-16
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师减负清单。 四是盯住改。要采取措施,坚持有限治、重点治、分类治、创新治、专业治、刚性治,从比较容易治理、教师反映强烈的有限目标抓起,重点治理关键问题和关键环节,科学化解不同地方、不同学段教师负担,创新治理机制,把教师专业发展作为治本之策,啃下教师减...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201907/t20190716_18947828.htm
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2019-07-16
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是保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态环保...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201906/t20190621_18855805.htm
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2019-06-21
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是保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态环保...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201906/t20190621_18855746.htm
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2019-06-21
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保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201906/t20190621_18855253.htm
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2019-06-21
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保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201906/t20190621_18854974.htm
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2019-06-21
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保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201906/t20190621_18854965.htm
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2019-06-21
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是保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态环保...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201906/t20190621_18854507.htm
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2019-06-21
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是保障打赢蓝天保卫战的重要制度安排,也是力戒形式主义、官僚主义,狠抓微观落实的创新举措和机制。加强监督工作的统筹协调,坚持有限目标、突出重点、有序推进,确保大规模作战有条不紊。 “在工作模式上,坚持‘三不原则’。”曹立平说,“三不”即不替代地方履行生态环保...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201906/t20190621_18854199.htm
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2019-06-21
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汰低层次的产业结构和技术水平。因此为了更好地迎接新机遇与新挑战,应充分发挥山东省在海洋资源与科技资源方面的两大优势,按照有限目标、重点突破的原则,优选战略产业。尽快形成规模优势和竞争优势。 2.加大海洋科技创新力度,转变海洋经济增长方式,加强海洋科技对...
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http://www.dzllzg.com/szk/szydc/201905/t20190505_18687492.html
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2019-05-05
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