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本次论坛设三个分论坛：贸易投资便利化与法律创新、企业跨境投资与国际贸易合规、知识产权国际保护与合作；“论坛”组委会把商事法律探讨与商务对接有机结合，将推出日本、拉美和北美、非洲营商环境推介及交流对接会等三个国别专场。 这是长沙市第二次承办“国际商事法...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201910/t20191025_19291275.htm
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2019-10-25
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乘车、车辆安全、严厉惩处、集体冷漠……社会各界从不同角度对该事件进行解读。 最高人民法院“案例大讲堂”近日对该问题进行了法律探讨。据统计，涉罪案件中，大部分攻击司机、导致危险发生的乘客，最终都被判处缓刑。对此，最高人民法院法官建议：应在刑法中增设暴力...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201811/t20181112_18056159.htm
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2018-11-12
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乘车、车辆安全、严厉惩处、集体冷漠……社会各界从不同角度对该事件进行解读。 最高人民法院“案例大讲堂”近日对该问题进行了法律探讨。据统计，涉罪案件中，大部分攻击司机、导致危险发生的乘客，最终都被判处缓刑。对此，最高人民法院法官建议：应在刑法中增设暴力...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201811/t20181112_18055220.htm
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2018-11-12
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客与公交车司机发生纠纷。 11月1日，江西新余市，男乘客揪女司机头发暴打。 11月9日，最高人民法院“案例大讲堂”对该问题进行了法律探讨。据统计，涉罪案件中，大部分攻击司机、导致危险发生的乘客，最终都被判处缓刑。 对此，最高人民法院法官建议：应在刑法中增设暴...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201811/t20181110_18050955.htm
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2018-11-10
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客与公交车司机发生纠纷。 11月1日，江西新余市，男乘客揪女司机头发暴打。 11月9日，最高人民法院“案例大讲堂”对该问题进行了法律探讨。据统计，涉罪案件中，大部分攻击司机、导致危险发生的乘客，最终都被判处缓刑。 对此，最高人民法院法官建议：应在刑法中增设暴...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201811/t20181110_18050898.htm
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2018-11-10
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前前后后加起来有五十多万。”杨女士表示，小李现在还在恢复，虽然已经可以行走，但是短期记忆和语言表达能力还是弱于常人。 法律探讨 两个焦点 法律需对“风火轮”的身份进行明确、规范 焦点1 法律上，平衡车究竟为何物 记者检索中国裁判文书网发现，截至8月23日，...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201808/t20180826_17768694.htm
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2018-08-26
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联系，正协商解决，“如果对车辆本身的设计或安全质量提出质疑，可以提请第三方鉴定，但这个程序需要一定的时间。” 共享单车的法律探讨 1.共享单车发生交通事故如何定责？ 四川蓉信律师事务所律师陈小虎表示，李浩与摩拜单车之间，事实上是形成了一种租赁关系，“如果...
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http://zaozhuang.dzwww.com/news/shjj/201612/t20161221_15312749.html
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2016-12-21
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联系，正协商解决，“如果对车辆本身的设计或安全质量提出质疑，可以提请第三方鉴定，但这个程序需要一定的时间。” 共享单车的法律探讨 1.共享单车发生交通事故如何定责？ 四川蓉信律师事务所律师陈小虎表示，李浩与摩拜单车之间，事实上是形成了一种租赁关系，“如果...
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http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201612/t20161220_15307957.htm
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2016-12-20
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联系，正协商解决，“如果对车辆本身的设计或安全质量提出质疑，可以提请第三方鉴定，但这个程序需要一定的时间。” 共享单车的法律探讨 1.共享单车发生交通事故如何定责？ 四川蓉信律师事务所律师陈小虎表示，李浩与摩拜单车之间，事实上是形成了一种租赁关系，“如果...
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http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201612/t20161220_15304590.htm
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2016-12-20
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往引起矛盾。”王娟接触的放弃代理工作的学生中，大多都是因为朋友圈出现危机。 在一篇题为《校园代理商业营销模式的校园实践与法律探讨》的文章中，研究者提到，在大学校园中，校园代理的代理权限是不明确的，校园代理缺乏规范的流程和法律约束，实践中代理关系并不规...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/redian/201610/t20161031_15081942.html
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2016-10-31
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