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山师附小课堂活动:从小小“钱币”看中国历史文化传承
菁菁者莪,在彼中阿,既见君子,乐且有仪。菁菁者莪,在彼中沚,既见君子,我心则喜。菁菁者莪,在彼中陵,既见君子,锡我百朋。泛泛杨舟,载沉载浮,既见君子,我心则休……”家长进课堂活动在《诗经·小雅·菁菁者莪》的诵读声中拉开了帷幕。从钱币的形制、单位、图...
http://edu.dzwww.com/rcjy/zpxx/201510/t20151014_13176818.html 2015-10-14

楚文字考释四则(苏建洲)
以谋」,高诱《注》曰:「楚人读礩为隤」,而「礩」,端纽质部;「隤」,定纽微部。[25]又向熹先生指出《诗?小雅?采菽》第五章「泛泛杨舟,绋纚维之。乐只君子,天子葵之;乐只君子,福禄膍之。优哉游哉,亦是戾矣。」中「维」(微)、「葵」(脂)、「膍」(脂)、「...
http://www.chinakongzi.org/rjwh/ddmj/sujianzhou/200705/t20070523_2175526.htm 2007-05-23

楚文字考释四则(苏建洲)
以谋」,高诱《注》曰:「楚人读礩为隤」,而「礩」,端纽质部;「隤」,定纽微部。[25]又向熹先生指出《诗?小雅?采菽》第五章「泛泛杨舟,绋纚维之。乐只君子,天子葵之;乐只君子,福禄膍之。优哉游哉,亦是戾矣。」中「维」(微)、「葵」(脂)、「膍」(脂)、「...
http://www.chinakongzi.org/rjwh/ddmj/sujianzhou/200705/t20070523_2175526.htm 2007-05-23