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天的上声（三声，如影）和去声（四声，如硬）肯定是仄声之外，还有一个入声字的问题。 所谓入声字，是古音中一种短促的急降调，现代汉语普通话中没有了入声字，古代入声字被分到了平、上、去三部，称“入派三声”。比如屋、别、雪、陌等等，在今天我们会分别识别为阴平、阳平...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201911/t20191128_19404919.htm
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2019-11-28
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频由著名新闻主播李瑞英带来。 《现代汉语词典》是新中国第一部规范型语文词典，由中国社会科学院语言研究所词典编辑室编纂，是现代汉语普通话读音规范、汉字规范和词汇规范的主要参考工具书。自出版以来，历经6次修订，重印600多次，发行7000余万册，在推广普通话、促进汉语...
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http://culture.dzwww.com/zx/201908/t20190822_19094051.htm
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2019-08-22
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频由著名新闻主播李瑞英带来。 《现代汉语词典》是新中国第一部规范型语文词典，由中国社会科学院语言研究所词典编辑室编纂，是现代汉语普通话读音规范、汉字规范和词汇规范的主要参考工具书。自出版以来，历经6次修订，重印600多次，发行7000余万册，在推广普通话、促进汉语...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201908/t20190822_19094079.htm
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2019-08-22
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频由著名新闻主播李瑞英带来。 《现代汉语词典》是新中国第一部规范型语文词典，由中国社会科学院语言研究所词典编辑室编纂，是现代汉语普通话读音规范、汉字规范和词汇规范的主要参考工具书。自出版以来，历经6次修订，重印600多次，发行7000余万册，在推广普通话、促进汉语...
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http://culture.dzwww.com/zx/201908/t20190822_19094081.htm
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2019-08-22
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同判断。 一个字义相同的字，为什么会有上、去两音？原因不外两种：一种属于韵书的规范音，一种属于生活中的自然音。这种情况在现代汉语普通话中依然存在：“亚（yà）洲”，生活中不少人读作“yǎ洲”，“质（zhì）量”读作“zhǐ量”，“教室（shì）”读作“教shǐ”，尤...
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http://culture.dzwww.com/zx/201908/t20190808_19036587.htm
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2019-08-08
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句。 从处置介词类型来看，近代汉语处置句主要有“把”字句、“将”字句、“拿”字句、“着”字句、“给”字句、“捉”字句等。现代汉语普通话主要是“把”字句，方言中处置介词类型较多，这里不一一列出。比较而言，“把”字句使用区域最为广泛，所以我们拟以“把”字句为例...
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http://www.dzllzg.com/wszj/201903/t20190325_18538402.html
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2019-03-25
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实是后人的‘仿古’，即按照一定的平仄、韵律，对语音进行变动，之后再辅以相关说明。”她说，新版小学语文教材中多采用了字词的现代汉语普通话发音，“古音”更多被视作一种历史文化的积淀，传承于吟诵、国学、戏曲等形式之中。争议二语言演变中的博弈要“从众”吗南开大学...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201902/t20190222_18421038.htm
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2019-02-22
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实是后人的‘仿古’，即按照一定的平仄、韵律，对语音进行变动，之后再辅以相关说明。”她说，新版小学语文教材中多采用了字词的现代汉语普通话发音，“古音”更多被视作一种历史文化的积淀，传承于吟诵、国学、戏曲等形式之中。 争议二 语言演变中的博弈要“从众”吗 南开大...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201902/t20190222_18420958.htm
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2019-02-22
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实是后人的‘仿古’，即按照一定的平仄、韵律，对语音进行变动，之后再辅以相关说明。”她说，新版小学语文教材中多采用了字词的现代汉语普通话发音，“古音”更多被视作一种历史文化的积淀，传承于吟诵、国学、戏曲等形式之中。 争议二 语言演变中的博弈要“从众”吗 南开大...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201902/t20190221_18418161.htm
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2019-02-21
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实是后人的‘仿古’，即按照一定的平仄、韵律，对语音进行变动，之后再辅以相关说明。”她说，新版小学语文教材中多采用了字词的现代汉语普通话发音，“古音”更多被视作一种历史文化的积淀，传承于吟诵、国学、戏曲等形式之中。 争议二 语言演变中的博弈要“从众”吗 南开大...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201902/t20190221_18418035.htm
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2019-02-21
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