找到相关结果约90596条 用时0.296秒
所有结果
标题
正文
 
时间不限
1天内
1周内
1个月内
 
按相关度排序
按时间排序
招远市实验小学积极落实在线教学和复课后课堂教学有效衔接工作
的办法。 2、分层教学。线上与线下教学衔接的难点在于线上学习期间,学生因自主学习能力和居家学习环境的不同而产生的学习质量上的差异。于是,采取分层教学,就成了实现更好衔接的必然选择。一方面,老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源,根据自身需求...
http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm 2020-05-29

招远市实验小学积极落实在线教学和复课后课堂教学有效衔接工作
的办法。 2、分层教学。线上与线下教学衔接的难点在于线上学习期间,学生因自主学习能力和居家学习环境的不同而产生的学习质量上的差异。于是,采取分层教学,就成了实现更好衔接的必然选择。一方面,老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源,根据自身需求...
http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm 2020-05-29

招远市实验小学积极落实在线教学和复课后课堂教学有效衔接工作
的办法。 2、分层教学。线上与线下教学衔接的难点在于线上学习期间,学生因自主学习能力和居家学习环境的不同而产生的学习质量上的差异。于是,采取分层教学,就成了实现更好衔接的必然选择。一方面,老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源,根据自身需求...
http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm 2020-05-29

招远市实验小学积极落实在线教学和复课后课堂教学有效衔接工作
的办法。 2、分层教学。线上与线下教学衔接的难点在于线上学习期间,学生因自主学习能力和居家学习环境的不同而产生的学习质量上的差异。于是,采取分层教学,就成了实现更好衔接的必然选择。一方面,老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源,根据自身需求...
http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm 2020-05-29

京津冀工业部门能源强度呈下降趋势
环境和社会发展均产生重大影响。研究显示,自“十一五”以来,三地工业部门在可持续发展方面都呈现出良好的趋势,但也存在着一定的差异。京津冀地区工业部门由于逐步淘汰落后产能并采用新型节能技术,其能源强度呈下降趋势。减排技术的发展和能源效率的提高,离不开...
http://bj.dzwww.com/bj/202005/t20200527_17353686.htm 2020-05-27

博山农商银行:聚焦客户 精细管理 厅堂营销谱新篇
务准备。 精细管理,差异服务促营销。在努力搞好正常柜面服务的同时,博山农商银行积极推行客户精细化管理策略,寻求不同客户间的差异点,因势利导,推行差异化服务,满足不同客户间不同种类、不同层次、不同喜好的服务需求。实行精细化管理,对客户进行科学识别、系...
http://zibo.dzwww.com/qxxw/bs/202005/t20200527_17353946.htm 2020-05-27

甘肃文县高德莲:扎根即墨 探索文县农户致富新方向
真的很不适应,尤其是饮食方面,但既然来了就得想办法融入这里,时间久了也就慢慢习惯了。”高德莲说,初到即墨时,两地生活习惯的差异时常让她感到孤独和恐慌,但即便如此,她也从未想过放弃。 “扎根”即墨以来,高德莲结合文县和即墨两地的需求不断探索,通过“线...
http://qingdao.dzwww.com/jmpd/jmyw/202005/t20200526_17353548.htm 2020-05-26

安科丽线上线下齐发力,消费回补势头猛
据显示,安科丽全渠道实现持续递增的状态。 有了爆品优势,安科丽在渠道上全面布局,线上为顾客提供优质、高性价比但又不落俗套的差异化产品。同时在线下,入驻各大医院,同步向顾客科普科学的护肤方式,与客户建立粘性。这种布局的建立,线上为线下做铠甲,线下为线...
http://taian.dzwww.com/2013sy/flxx/ppzx/202005/t20200525_17353249.html 2020-05-25

海慈:全国护肤日——爱自己,从爱皮肤开始
原之一,常见的8种最可能致敏的食物分别是花生、坚果、鸡蛋、牛奶、贝类、小麦、大豆和食品添加剂。由于不同人群基因和饮食习惯的差异,对于每个个体而言,食物过敏原的种类是不同的,我们需要根据个体差异制定不同的饮食禁忌。 接触型致敏原包括化妆品、金属制品、...
http://qingdao.dzwww.com/jiankang/gg/202005/t20200525_17353203.htm 2020-05-25

停课不停学,崇文课堂显特色
学习。 二、统筹部署,严谨施教,把好事做“精” 居家学习不同于学校的课堂教学,家庭的客观条件、学生的自主学习能力都存在一定的差异,如何在让学生、家长都没有负担的前提下,让网上教学做到顺畅、有效成为了老师们集中攻坚的难点。崇文中学在疫情防控的关键时期...
http://weifang.dzwww.com/wfjy/202005/t20200525_17353045.htm 2020-05-25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页