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要为加油站的基础工作、现场管理工作出谋划策，并积极拍摄抖音视频，宣传中石油品牌。通过学习的提炼，她自己的素质也提高起来，相对之前刚接手现场岗的无措感，她更喜欢如今的自己，青春、活力、有方向的做好自己的本职工作，让自己成长为真正的为基层服务的“好...
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http://yantai.dzwww.com/zt/zjzsy2018/zxdt/202005/t20200519_17350104.htm
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2020-05-19
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要为加油站的基础工作、现场管理工作出谋划策，并积极拍摄抖音视频，宣传中石油品牌。通过学习的提炼，她自己的素质也提高起来，相对之前刚接手现场岗的无措感，她更喜欢如今的自己，青春、活力、有方向的做好自己的本职工作，让自己成长为真正的为基层服务的“好...
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http://yantai.dzwww.com/zt/zjzsy2018/zxdt/202005/t20200519_17350104.htm
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2020-05-19
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要为加油站的基础工作、现场管理工作出谋划策，并积极拍摄抖音视频，宣传中石油品牌。通过学习的提炼，她自己的素质也提高起来，相对之前刚接手现场岗的无措感，她更喜欢如今的自己，青春、活力、有方向的做好自己的本职工作，让自己成长为真正的为基层服务的“好...
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http://yantai.dzwww.com/zt/zjzsy2018/zxdt/202005/t20200519_17350104.htm
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2020-05-19
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要为加油站的基础工作、现场管理工作出谋划策，并积极拍摄抖音视频，宣传中石油品牌。通过学习的提炼，她自己的素质也提高起来，相对之前刚接手现场岗的无措感，她更喜欢如今的自己，青春、活力、有方向的做好自己的本职工作，让自己成长为真正的为基层服务的“好...
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http://yantai.dzwww.com/zt/zjzsy2018/zxdt/202005/t20200519_17350104.htm
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2020-05-19
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要为加油站的基础工作、现场管理工作出谋划策，并积极拍摄抖音视频，宣传中石油品牌。通过学习的提炼，她自己的素质也提高起来，相对之前刚接手现场岗的无措感，她更喜欢如今的自己，青春、活力、有方向的做好自己的本职工作，让自己成长为真正的为基层服务的“好...
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http://yantai.dzwww.com/zt/zjzsy2018/zxdt/202005/t20200519_17350104.htm
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2020-05-19
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予以重点关注。对于有一定管控措施，但日常安全管理还不够到位的，则“橙码”警示，加强安全管控。对有一定的固有风险，管控措施相对完善的企业，进行“黄码”提醒，重点是整改提升。对于固有风险低，管控措施到位且有效的企业，予以“蓝码”展示。这类企业将减少...
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http://qingdao.dzwww.com/zfpd/qingdaoyingji/202005/t20200529_17355008.htm
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2020-05-29
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较强的学生采用小综合、大容量、定目标的教学方法；对学习能力中等的学生采用重基础、勤练习、促提升的教学原则；而针对学习能力相对较弱的学生应遵循低起步、耐心教、补台阶的原则。 3、二次教学。对于教材中的重大难点，老师采取二次教学的方式，把教学重难点，...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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较强的学生采用小综合、大容量、定目标的教学方法；对学习能力中等的学生采用重基础、勤练习、促提升的教学原则；而针对学习能力相对较弱的学生应遵循低起步、耐心教、补台阶的原则。 3、二次教学。对于教材中的重大难点，老师采取二次教学的方式，把教学重难点，...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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较强的学生采用小综合、大容量、定目标的教学方法；对学习能力中等的学生采用重基础、勤练习、促提升的教学原则；而针对学习能力相对较弱的学生应遵循低起步、耐心教、补台阶的原则。 3、二次教学。对于教材中的重大难点，老师采取二次教学的方式，把教学重难点，...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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较强的学生采用小综合、大容量、定目标的教学方法；对学习能力中等的学生采用重基础、勤练习、促提升的教学原则；而针对学习能力相对较弱的学生应遵循低起步、耐心教、补台阶的原则。 3、二次教学。对于教材中的重大难点，老师采取二次教学的方式，把教学重难点，...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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