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%)、老师(24.4%)都排在网络的后面。而且，对于网络上这些内容的信任度也高于对父母、老师等成年人的信任度。 网络道德养成是一个知情意行的过程 道德养成是一个知、情、意、行统一的过程。所谓“知”，就是“知道”，是道德认识、道德观念，是对道德规范及意义的理解...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201911/t20191125_19392753.htm
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2019-11-25
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%)、老师(24.4%)都排在网络的后面。而且，对于网络上这些内容的信任度也高于对父母、老师等成年人的信任度。 网络道德养成是一个知情意行的过程 道德养成是一个知、情、意、行统一的过程。所谓“知”，就是“知道”，是道德认识、道德观念，是对道德规范及意义的理解...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201911/t20191125_19390428.htm
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2019-11-25
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为课程学习奠定体验基础。同时，积极参与道德学习活动和社会实践活动，变道德常识记忆为价值探究，在丰富多彩的实践活动中实现知情意行的自我发展，在知行合一的自我教育中实现道德素养的自我发展。”南京师范大学附属中学行知分校副校长刘少青坦言，新教材的使用...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201908/t20190829_19120073.htm
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2019-08-29
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即属于绝对者也，所以统一我之精神界者也。”(41)远藤理解的仁，颇似黑格尔的绝对精神。远藤认为，孔子教的人格之完成，乃是“知情意三者之融合”，此亦为“常识之教(common sense doctrine)”，(42)是德国文化中的教养之义。上述说明，使我们对于仁的理解的深度远...
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https://www.dzwww.com/2018/rfxx/rxyl/rxxx/201807/t20180731_17670183.htm
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2018-07-31
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式，让年青一代能够“入脑入心”，拆除学生的“心墙”？是高校思政课改革的一项课题。 年青一代思想政治道德素质的提高，是一个知情意行协调发展的过程，其中“行”即实践尤为关键。社会实践显著的特点，就是能够激发大学生参与的热情，促进大学生运用马克思主义基本...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201807/t20180728_17661608.htm
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2018-07-28
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用成绩回报母校，用学识回报社会，做一个勤奋努力，学会感恩，懂得宽恕，自信乐观，对社会有贡献的人。 相聚不觉时光短，别离方知情意浓。校长崔宝山毕业典礼致辞更是经典，深深打动震撼着每一位师生的心。他带领大家回顾了在这所美丽校园里，三年来共同聆听风声、雨...
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http://edu.dzwww.com/rcjy/zpxx/201806/t20180604_17447120.htm
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2018-06-04
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为主要方法，创新党员理想信念教育，力求在执纪监督问责实践中淬炼纪检监察审计干部忠诚、干净、担当的品质。“三步五法”突出在知情意行上下功夫，教育党员不忘初心、牢记使命，把理想信念旗帜树起来、把党员形象亮起来、把忠诚干净担当强起来，从而使支部党员理想...
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http://linyi.dzwww.com/lydx/zxxw/201803/t20180308_16391469.htm
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2018-03-08
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成一种社会风尚。”王艳希望，进一步加大对普通志愿者特别是年轻志愿者先进事迹的宣传力度，带动更多的人参与志愿服务。 要在“知情意行”上下功夫 “践行社会主义核心价值观是立德树人的根本要求，基础在于教育，落脚点在于践行。”全国政协委员、市教育科学研究院...
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http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201803/t20180305_17109117.htm
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2018-03-05
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教书和做饭，其实是相通的，都是一个加工食物的过程。厨师做饭,必须考虑色香味俱佳,以求食者爱吃且营养丰富;教师授课,也要考虑知情意并重,以求学生爱听并有所收获。原料太丰富,食者的口味也太不一样,如何加工原料,使之成为一道道精美的大餐,便是一门高深的学问。 ...
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http://linyi.dzwww.com/shxw1/201712/t20171201_16275390.htm
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2017-12-01
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切的期盼，希望全体高三阳光学子以最饱满的热情、最昂扬的斗志，为自己奋勇拼搏，为济南中学增光添彩。 相聚不觉时光短，别离方知情意浓。校长崔宝山毕业典礼致辞更是深深打动了每一位师生，他带领大家回顾了课堂上的神情专注、运动场上的龙腾虎跃、升旗仪式上的庄严...
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http://edu.dzwww.com/rcjy/zpxx/201705/t20170531_15987833.htm
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2017-05-31
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