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缅甸老百姓的生活与寺庙
当一部分的缅甸寺庙具备教育功能,即教书寺庙。除了传授佛教理论、伦理道德、人生哲理外,寺庙还是最好的教育基地,教授非宗教的知识学问,从最基础的识字、读本,进而到中小学水平的数学、英语乃至理化,都是传授的科目。目前,在政府的支持鼓励下,在许多寺庙学校中...
https://www.dzwww.com/xinwen/guojixinwen/201911/t20191130_19409843.htm 2019-11-30

新闻随笔:自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
http://culture.dzwww.com/zx/201908/t20190812_19051419.htm 2019-08-12

自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/dzwpl/zxfb/201907/t20190715_18946486.htm 2019-07-15

自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/dzwpl/gdzt/201907/t20190715_18946392.htm 2019-07-15

光明日报:自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201907/t20190715_18943787.htm 2019-07-15

替课替考悄然升温?自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201907/t20190715_18943746.htm 2019-07-15

替课替考悄然升温?自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201907/t20190715_18943526.htm 2019-07-15

替课替考悄然升温?自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201907/t20190715_18943243.htm 2019-07-15

替课替考悄然升温?自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201907/t20190715_18943090.htm 2019-07-15

替课替考悄然升温?自己的人生还是要自己“签到”
在生活、学习、成长环境等各个方面展现的群体属性和全新特征对新时代教师的教学方式提出了新要求。提高课堂质量需要教师有高深的知识学问、高超的教学水平和高尚的道德情操,要让课堂散发“真理的味道”,绽放“知识的光芒”,释放“温暖的力量”。 没有规矩,不成方圆...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201907/t20190715_18943088.htm 2019-07-15

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