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不变中有变 量子振荡新规律类似俄罗斯套娃
王健团队发现的量子振荡规律,与前两种周期性量子振荡都不同,即电阻随磁场对数呈周期性振荡。“出现量子振荡的磁场值在数学上成等比数列。例如,施加一个3特斯拉的磁场,会出现振荡;再加一个约9、27特斯拉的磁场时,又会出现振荡。而且,我们观测到包含5个对数振荡周...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201910/t20191024_19286908.htm 2019-10-24

中国科技馆推新展庆科技工作者日
等广泛领域里,取得了当时多项世界第一的学术成果:首次在数学史上用算盘开方;首次完成九进制和十进制的小数换算;第一次找到了等比数列的求解方法和求解公式;在物理学史上首次发现管乐器的末端效应;他做排黍的实验,研究度量衡的变迁史,其研究方法一直影响着今天...
http://elec.dzwww.com/ttxw/201806/t20180604_17446604.htm 2018-06-04

刘译璟:志当瞭望者的摇滚青年科学家
 “音乐和数学天然紧密相关,音律本质上是一种数学关系。”刘译璟解释说,十二平均律中一个八度有12个音,12个音的频率构成一个等比数列,差八度的两个音的频率差两倍。正因为音乐可以用数学来表达,如今才有各种各样的效果器、音乐合成、自动伴奏等软件的产生及应用。...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201712/t20171220_16806999.htm 2017-12-20

天山丝路科考发现3000年前的“天坛”
牛河梁遗址2号祭坛就是由3个同心圆组成的,3圆直径分别是11米、15.6米和22米,这3个数字也正好是一个结果为根号2的等比数列。建于600年前的北京天坛,也有类似的同心圆和等比例数列关系。 为何在3000年以前、数千公里之外的天山地区会出现具有中原...
http://www.dzwww.com/xinwen/guojixinwen/201706/t20170622_16076045.htm 2017-06-22

新疆巴音布鲁克草原发现约3000年前祭坛 与北京天坛形制一致
赛介绍,这些圆圈均为同心圆。经过认真测量后他们发现,最中心的圆直径50米,二层圆直径71米,三层圆直径100米。这3个数形成一个等比数列,等比正好是根号2。“如果这种现象是偶然的,那也太不可思议了。如果是有意这样规划出来的,则说明在那个年代,建筑这个祭坛的人...
http://culture.dzwww.com/gxrj/201706/t20170622_16075407.html 2017-06-22

新疆巴音布鲁克草原发现约3000年前祭坛
赛介绍,这些圆圈均为同心圆。经过认真测量后他们发现,最中心的圆直径50米,二层圆直径71米,三层圆直径100米。这3个数形成一个等比数列,等比正好是根号2。“如果这种现象是偶然的,那也太不可思议了。如果是有意这样规划出来的,则说明在那个年代,建筑这个祭坛的人...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201706/t20170621_16066620.htm 2017-06-21

2017年高考数学:稳中求变 缓中有升
理科试卷均将往年的“三选一”删除平面几何选讲内容变为“二选一”。其中理科试卷第3题借助我国古代数学名著《算法统宗》考查了等比数列问题,体现了对数学文化的考查。 而文科试卷结构变化较大,将立体几何题目和概率统计题目交换了顺序,第18题为立体几何题(2016年...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201706/t20170608_16022023.htm 2017-06-08

2017高考:这样出题,有何深意
的、发现的,也是不断发展的;有的通过对数学思维方法的总结、提炼,呈现数学的思想性。”有专家分析说。比如全国Ⅱ卷第3题考查等比数列,试题从我国古代数学名著《算法统宗》引入,然后通过诗歌提出数学问题,阐明试题的数学史背景。全国Ⅰ卷第2题以我国太极图中的阴...
http://edu.dzwww.com/dzjyxw/redian/201706/t20170608_16019026.htm 2017-06-08

哈三中教师解读高考数学:考察逻辑推理能力 重视实际应用
图及独立性检验的理解和应用能力,本题数据较多,运算量较大,要求考生有较强的数据处理能力。理3以古代数学典籍为背景,考察了等比数列的基本运算,可以通过解题使考生深刻认识到中华民族优秀传统文化的博大精深与源远流长,此题是平时练习过的原题。 4.试题考察了对...
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201706/t20170608_16018979.htm 2017-06-08

这样出题有何深意?专家解读高考语文数学命题思路
的、发现的,也是不断发展的;有的通过对数学思维方法的总结、提炼,呈现数学的思想性。”有专家分析说。比如全国Ⅱ卷第3题考查等比数列,试题从我国古代数学名著《算法统宗》引入,然后通过诗歌提出数学问题,阐明试题的数学史背景。全国Ⅰ卷第2题以我国太极图中的阴...
http://sd.dzwww.com/sdnews/201706/t20170608_16018274.htm 2017-06-08

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