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硬件条件及一些互联网教育平台做教学上的改变。她使用手机互动教室自动签到，而不用点名。通过教学平台提前下发课件、布置作业、练习题等。 2019年上学期，赵莉华共进行了10次线下课程，其余时间都通过网络平台交流学习。由此节约出来的时间，她用来进行课堂讨论。 ...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/202001/t20200103_19545305.htm
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2020-01-03
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硬件条件及一些互联网教育平台做教学上的改变。她使用手机互动教室自动签到，而不用点名。通过教学平台提前下发课件、布置作业、练习题等。 2019年上学期，赵莉华共进行了10次线下课程，其余时间都通过网络平台交流学习。由此节约出来的时间，她用来进行课堂讨论。 ...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/202001/t20200103_19545299.htm
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2020-01-03
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刘佳从自习室转战教室。“我们每天上午都有课，我都是抽出时间来学习。”即便在课上，她依然拿出考研材料，继续做刚刚未完成的练习题。 午饭后，刘佳并没有选择回宿舍休息。她回到自习室，趴在桌子上“眯了一会儿”。用她的话形容，这是这一天中最“奢侈”的时光。...
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https://sd.dzwww.com/shandongtupian/202001/t20200102_19541515.htm
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2020-01-02
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作为民办教师的吕长平刚走进孔岩小学时，这里任教环境冬冷夏热，学生的教室是土窑洞，厕所都只能去户外上，备课、讲课、孩子们的练习题、多个年级的教学任务，全靠吕长平一个人，但一个月的收入甚至难以维系生活。 据了解，学生最多的时候，孔岩小学的窑洞教室里坐的...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19537736.htm
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2019-12-31
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作为民办教师的吕长平刚走进孔岩小学时，这里任教环境冬冷夏热，学生的教室是土窑洞，厕所都只能去户外上，备课、讲课、孩子们的练习题、多个年级的教学任务，全靠吕长平一个人，但一个月的收入甚至难以维系生活。 据了解，学生最多的时候，孔岩小学的窑洞教室里坐的...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201912/t20191231_19537722.htm
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2019-12-31
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近日,西安高新第五小学三年级二班学生对北师大版三年级上册数学教材中的一道练习题心存疑惑。为解开谜团,小朋友们在老师的建议下给教材编者写了封信。信中详细说明了发现的问题,还给出自己的建议,请求编者指导。信件发出10天后,孩子们就收到了回信。编者在回信中称,...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201912/t20191227_19520438.htm
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2019-12-27
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X和Y是小于100的两个非零的不同自然数,求X+Y分之X-Y的最大值”的题目让记者都有点难解。根据题目介绍,这是“小学五年级”的数学练习题。 记者将题目拿给济南市经五路小学数学老师鹿美,作为一名教了二十多年数学的老师,鹿美表示,这绝对不是小学的题目。“别说是小学五...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191225_19510634.htm
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2019-12-25
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X和Y是小于100的两个非零的不同自然数,求X+Y分之X-Y的最大值”的题目让记者都有点难解。根据题目介绍,这是“小学五年级”的数学练习题。记者将题目拿给济南市经五路小学数学老师鹿美,作为一名教了二十多年数学的老师,鹿美表示,这绝对不是小学的题目。“别说是小学五...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191225_19510619.htm
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2019-12-25
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刚入学的一个数学口算测试，5分钟100道题(5以内加减法)，女儿得了64分，尽管准确率是百分百，满分的有20多个孩子。老师随后发了练习题，让家长每天放学陪孩子练习，我和先生一起上，一个“监考”，一个“陪考”，训练了大概1个月，女儿拿回1张得了84分的测试卷，我感...
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https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201912/t20191224_19504835.htm
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2019-12-24
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这个题目给你的启示是什么，或者这个题目你期初做错的原因是什么。 另外每周周末的时候可以翻看一下本周的配套练习册或者课后的练习题，这里面有哪些题目是值得整理的，可以每周末的时候汇总一下，黑笔抄题，留出足够的空间，抄完题目后重新再把这些曾经的错题用蓝笔...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191223_19502921.htm
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2019-12-23
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