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层教学，就成了实现更好衔接的必然选择。一方面，老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源，根据自身需求自主复习、反复练习。一方面，老师根据教学内容的难度、进度适当调整不同层次学生的教学方法，做到因人而异、因材施教。对学习能力比较强的学生采用...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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层教学，就成了实现更好衔接的必然选择。一方面，老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源，根据自身需求自主复习、反复练习。一方面，老师根据教学内容的难度、进度适当调整不同层次学生的教学方法，做到因人而异、因材施教。对学习能力比较强的学生采用...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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层教学，就成了实现更好衔接的必然选择。一方面，老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源，根据自身需求自主复习、反复练习。一方面，老师根据教学内容的难度、进度适当调整不同层次学生的教学方法，做到因人而异、因材施教。对学习能力比较强的学生采用...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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层教学，就成了实现更好衔接的必然选择。一方面，老师让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源，根据自身需求自主复习、反复练习。一方面，老师根据教学内容的难度、进度适当调整不同层次学生的教学方法，做到因人而异、因材施教。对学习能力比较强的学生采用...
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http://yantai.dzwww.com/zyxwzx/cs/202005/t20200529_17354676.htm
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2020-05-29
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近日临商银行金都支行开展“业务技能大练兵”活动。员工每天利用下班时间进行手工点钞、微机记账、计算机录入、翻打传票等业务的练习，每天练习结束进行测试并制定次日训练目标。 通过大练兵活动，不仅能培养新生代的业务骨干，发挥老职工榜样带头作用，同时在全行...
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http://linyi.dzwww.com/finance/yhdt/202005/t20200529_17354736.htm
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2020-05-29
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得丢脸、无能，想要逃避。加上有一些小朋友天生脾气比较急，做什么事情都急于求成，对学习一项本领，增长一个技能所需要的时间和练习，他们都没有认知和思想准备，所以遇到困难时就会有很大的反应。”黄峥分析说。 造成孩子习惯性知难而退的另一个原因，或许和家长...
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http://linyi.dzwww.com/health/jklt/202005/t20200529_17354716.htm
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2020-05-29
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医生可以进行手法复位治疗。 预防：加强腰背肌锻炼 邱奕雁说，做一些加强腰背肌的运动可以很好地改善或预防腰椎小关节紊乱，如练习燕子飞等运动。腰背肌锻炼的次数和强度应循序渐进，如锻炼后次日感到腰部酸痛、不适等，应适当地减少锻炼的强度和频度或停止锻炼...
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http://linyi.dzwww.com/health/jkyw/202005/t20200529_17354682.htm
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2020-05-29
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评”全流程陪练支持。该应用融合人机对话、语义识别、拟人展示、AI生成、智能推荐等寿险自研AI技术，以人机对练为核心构建多元化线上学习模式，同时兼具客群定制练习、多维智能评价、动画场景展示、剧本辅助生成等亮点功能，有效助力代理人职业提升及专业养成。 ...
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http://liaocheng.dzwww.com/cj/lccjxw/202005/t20200528_17354608.htm
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2020-05-28
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动物园、映象金山等地进行实地调研。 在金山路小学，陈强一行认真听取了学校关于新时代文明实践中心工作汇报，并深入到学生书法练习室、图书室、实验室等活动室，详细了解了学校新时代文明实践中心场所建设，以及日常文明教育活动开展情况。 在白虎山天池风景区，...
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http://hzwmw.dzwww.com/hzwm_wmjj/202005/t20200528_17354581.html
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2020-05-28
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肌肉和韧带根本没有牵拉开，关节周围的肌肉和韧带尚未达到运动状态。这是导致他受伤的直接原因。 准备活动的意义在于通过身体练习提高中枢神经系统的兴奋性，使运动中枢和非运动中枢均处于兴奋状态，有利于运动者在短时间内进入运动状态。如果准备活动不充分，运...
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http://linyi.dzwww.com/health/lbtp/202005/t20200528_17354396.htm
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2020-05-28
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