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课本里的中国科学家
既节省人力、材料,又加快了印刷速度。从此,人类知识的传播速度变得更加迅捷。 他们仰望星空,探索浩瀚宇宙。“衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201912/t20191229_19525882.htm 2019-12-29

“断裂中的延续”不再是秘闻以后
史”模式的确能帮助我们洞见到现代中国思想史中的某种核心动力,并为一些个案提供了相对准确的描述,但无法容纳总体上相当多样的致思方向,尤其是它所指示的文化演进趋势——“普遍-价值”——与历史实际有着显而易见的距离。 第四,施耐德认为,现代性的困境在于...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201904/t20190419_18632471.htm 2019-04-19

国际金融危机的文化价值观维度反思
理性主义之自我说明。传统先验形而上学理性主义以普遍性去消解特殊性,而后现代非理性主义哲学则以特殊性去取代普遍性。上述两种致思路径不过是在所谓“普遍理性”与“个体理性”之间寻找平衡点,始终在抽象的理性范畴之中进行逻辑运演,如同以己之矛攻己之盾,暴...
http://www.dzllzg.com/gjjs/201902/t20190226_18432970.html 2019-02-26

宋代《大学》诠释的转向
认为他们将“古者大学教人之法、圣经贤传之指,粲然复明于世”。同时,又从建构自己理学思想体系出发,沿着程颢、程颐所提供的致思方式与诠释方法,“采而辑之,间亦窃附己意,补其阙漏”(《大学章句序》),将《大学》重分经传,补“格物致知”章,撰写了《大...
http://culture.dzwww.com/zx/201901/t20190131_18357338.htm 2019-01-31

宋代《大学》诠释的转向
认为他们将“古者大学教人之法、圣经贤传之指,粲然复明于世”。同时,又从建构自己理学思想体系出发,沿着程颢、程颐所提供的致思方式与诠释方法,“采而辑之,间亦窃附己意,补其阙漏”(《大学章句序》),将《大学》重分经传,补“格物致知”章,撰写了《大...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201901/t20190126_18335609.htm 2019-01-26

韩庆祥:改革开放的本质特征和历史意义
醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造”,这一鲜亮精彩之笔,揭示出了伟大创造和伟大觉醒之间的内在关系,道出了中国共产党人的致思旨向和实践依归。反思过去是为了昭示现在和开辟未来。伟大觉醒之最大成果,集中体现在我们党开启了改革开放新的步伐,并以此极大...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201901/t20190118_18309578.htm 2019-01-18

改革开放的本质特征和历史意义
醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造”,这一鲜亮精彩之笔,揭示出了伟大创造和伟大觉醒之间的内在关系,道出了中国共产党人的致思旨向和实践依归。反思过去是为了昭示现在和开辟未来。伟大觉醒之最大成果,集中体现在我们党开启了改革开放新的步伐,并以此极大...
http://www.dzllzg.com/lltt/201901/t20190118_18307040.html 2019-01-18

金庸有没有告诉你,“全真七子”都是山东人
教授“全真七子”时,以儒家的《孝经》,道家的《道德经》、《清静经》和佛家的《心经》为主要经典,表现出了其主张“三教合一”的致思趋向;后来又在为“三州五会”命名时,前面皆冠以“三教”二字,称之为“三教七宝会”、“三教金莲会”、“三教三光会”、“三教玉华...
https://sd.dzwww.com/sdnews/201810/t20181031_18012047.htm 2018-10-31

戴震对孟子性善论的重构
而性原于天道。”(23)“古人言性惟本于天道如是。”(24)所谓古人,东原大凡指《六经》、孔孟之言,此乃“以复古为解放”的今文学致思。 三、标举“理之欲” 欲,是东原判分孟子性善论与程朱心性论的本质差异,从而重构孟子性善论的又一个关键词。 程朱的性气二本,...
https://www.dzwww.com/2018/rfxx/rxyl/rxlsyj/201808/t20180807_17696929.htm 2018-08-07

读书如守城
卷十云:“看文字,须是如猛将用兵,直是鏖战一阵;如酷吏治狱,直是推勘到底,决是不恕他。”又云:“学者读书,须是于无味处当致思焉。至于群疑并兴,寝食俱废,乃能骤进。……如用兵相杀,争得些儿小可一二十里地,也不济事。须大杀一番,方是善胜。为学之要,...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201805/t20180522_17397880.htm 2018-05-22

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