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少藏书都应该跃升为古董的层级，再换算为货币单位，本还在，利息可不少了。 最典型的一册书，是文物出版社在1977年出版的《兰亭论辨》，标价500元。早年我逛旧书店，是花三角钱买的，想不到它的身价涨到今天这般高。这是一册有学术价值的、辨析讨论书法艺术的论文...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201812/t20181202_18133620.htm
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2018-12-02
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千页的涉案材料，查阅大量的相关法律、法规和有关论著，每天的睡眠不足五小时。凭借深厚的法律功底、周密的庭前准备、无可挑剔的论辨与娴熟的诉讼技巧，一、二审均驳回了原告的全部诉讼请求。 王广仁由于过度劳累左眼底出血导致完全失明，在北京和济南先后做了四次...
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https://sd.dzwww.com/sdnews/201807/t20180717_17619701.htm
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2018-07-17
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可以谢罪于静修矣，然而得罪于酒。酒也者，真醇之液也。真不容伪，醇不容糅，即静修恶沉湎，岂得并真醇而斥之。吾既取静修始末而论辨之，颇发先贤之蒙：静修金人也，非宋人也，先贤区区于《渡江》一赋求之，即静修亦当笑之。椒山先生亦上谷人，讲学主许衡而不主静...
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http://culture.dzwww.com/gdxw/201709/t20170922_16454893.html
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2017-09-22
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问、思、辨、行”的课堂教学基本模式。“学”就是“目标导学”，“问”就是“质疑问难”，“思”就是“寻思探究”，“辨”就是“论辨甄别”，“行”就是“学以致用”——— 这就是以“思辨”为核心的“自主课堂”。在这样的课堂上，学生成了学习的真正主人，他们的...
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http://laiwu.dzwww.com/xinwen/lwxw/lwsh/201702/t20170223_15581572.htm
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2017-02-23
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问、思、辨、行”的课堂教学基本模式。“学”就是“目标导学”，“问”就是“质疑问难”，“思”就是“寻思探究”，“辨”就是“论辨甄别”，“行”就是“学以致用”——— 这就是以“思辨”为核心的“自主课堂”。在这样的课堂上，学生成了学习的真正主人，他们的...
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http://laiwu.dzwww.com/xinwen/201702/t20170223_15581407.htm
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2017-02-23
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亦是中华文化优秀传统的一部分。《王制》对庶民中的人才的选拔、任用并授以爵禄予以肯定，并规定了步骤： 凡官民材，必先论之，论辨，然后使之。任事，然后爵之；位定，然后禄之。 命乡论秀士，升之司徒，曰选士。司徒论选士之秀者而升之学，曰俊士。升于司徒者，...
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http://www.chinakongzi.org/rjwh/ddmj/201611/t20161107_15108168.htm
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2016-11-07
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亦是中华文化优秀传统的一部分。《王制》对庶民中的人才的选拔、任用并授以爵禄予以肯定，并规定了步骤： 凡官民材，必先论之，论辨，然后使之。任事，然后爵之；位定，然后禄之。 命乡论秀士，升之司徒，曰选士。司徒论选士之秀者而升之学，曰俊士。升于司徒者，...
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http://www.chinakongzi.org/rjwh/ddmj/guoqy/201611/t20161107_15108169.htm
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2016-11-07
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亦是中华文化优秀传统的一部分。《王制》对庶民中的人才的选拔、任用并授以爵禄予以肯定，并规定了步骤： 凡官民材，必先论之，论辨，然后使之。任事，然后爵之；位定，然后禄之。 命乡论秀士，升之司徒，曰选士。司徒论选士之秀者而升之学，曰俊士。升于司徒者，...
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http://www.chinakongzi.org/guoxue/dajiatan/201611/t20161107_15108111.htm
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2016-11-07
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医病因分析，善于西为中用的临床风格。临床用药追求“量小效高”。提出将皮肤病分为外感与内伤两类加以辨证施治的新理念。六经理论辨治外感类皮肤病。衷中参西，对常见病中医治疗提出新思路，如湿疹借鉴西医思路，从肝脏有解毒功能及免疫调节功能的角度，提出“从...
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http://yantai.dzwww.com/jk2009/JKKX/201606/t20160623_14513255.htm
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2016-06-23
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詹先生已参加了广东省书法篆刻研究会。文革前的广东是书法活动较为活跃的省份，且当时史学艺术界正掀起一个声势不小的‘兰亭序论辨’高潮，一直在邮政部门供职而对图书报刊等有关资料可以‘近水楼台先得月’的詹先生，其艺术思维由此所受的影响，是不难想象的。...
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http://wenshi.dzwww.com/zixunkongjian/wenhua/201506/t20150610_12528696.html
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2015-06-10
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