|
|
|
马来西亚华校校友会联合会总会(校友联总)反对华小以第二语文教导非华裔生学习华文。 校友联总是针对教育部表示将探讨华小以第二语文教学法教导非华裔生华文的建议，发表文告说，非华裔家长选择把孩子送入华小就读，绝大部分是为了让孩子掌握越来越重要的中文，加上华小数...
|
|
https://www.dzwww.com/xinwen/guojixinwen/201803/t20180315_17154842.htm
|
2018-03-15
|
|
马来西亚华校校友会联合会总会(校友联总)反对华小以第二语文教导非华裔生学习华文。 校友联总是针对教育部表示将探讨华小以第二语文教学法教导非华裔生华文的建议，发表文告说，非华裔家长选择把孩子送入华小就读，绝大部分是为了让孩子掌握越来越重要的中文，加上华小数...
|
|
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201803/t20180315_17154812.htm
|
2018-03-15
|
|
成绩突出，每次都得到表彰奖励;初中部三个年级语文备课组教学成绩位居全区前列;青年教师吴迪进步迅速，教学成绩领先。 2. 在全区语文教学法评选活动中，9位语文老师共有6位语文老师形成了自己的教学法参与评选，其中王英老师的《“体验式”特色阅读教学法》荣获一等奖并...
|
|
http://weifang.dzwww.com/wfjy/201712/t20171218_16295409.htm
|
2017-12-18
|
|
理育人、创新育人”的工作理念，用认真的教学态度，扎实的教学功底，培养学生走向成才之路。 在2009-2015年间，邱兰英担任《小学语文教学法》学科教学。这种课是以实践为主的，可是近几年教育改革之后，学生却无法深入实践。没有实践只有理论，就形同纸上谈兵。 邱兰英就...
|
|
http://www.dzwww.com/2012/sdhrmzzx/68/jyfx/201711/t20171103_16611212.htm
|
2017-11-03
|
|
了大梁，许多人毕业后一两年就当上了教导主任、校长。 传 承 成千上万农村教师的培养，在她看来，靠的是团队的力量 作为全国小学语文教学法研究中心主任，在业务上，蒋蓉无疑是出色的：上课，学生评价“如沐春风”；近几年编辑出版高等学校小学教育专业教材6部，发表论文...
|
|
HTTP://liaocheng.dzwww.com/jiaoyu/jynews/201703/t20170330_15700520.html
|
2017-03-30
|
|
民国课文 如今的课文 昨天在由南京晓庄学院承办的“全国小学语文教学法研究中心第21届学术年会”上，南京师范大学黄伟教授在演讲PPT中贴出的几组民国小学语文课文与当下语文课文的对比图，引起了与会专家的讨论与思考。比如民国小学语文课本中的小诗《三只牛吃草》，诗意...
|
|
http://edu.dzwww.com/dzjyxw/redian/201611/t20161114_15130551.html
|
2016-11-14
|
|
办教师业务和师德提升班、安全知识培训班。组织中小学教师全员法制培训，对教师个人或集体优秀成果进行推介。例如我们学校徐万东语文教学法的应用极大地提高了课堂教学效率，把课外阅读引入课堂，解决了农村小学学生阅读资源匮乏的现状，扩大了学生的阅读量，从而促进了...
|
|
http://weifang.dzwww.com/twzb/201607/t20160725_14671550.html
|
2016-07-25
|
|
录制了教学片《领异标新二月花》向全国和亚太地区播放。1992年，《张富教学法》一书在北京出版，这是当代第一套以个人名字命名的语文教学法。 “最开始是单枪匹马、孤军作战，慢慢在南昌市大面积展开，并走向省内外，乃至后来全国20多个省市区都有同仁对这一教学法进行移...
|
|
http://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201408/t20140814_10839031.htm
|
2014-08-14
|
|
“为它奋斗过，为它激动过，可能也为它哭过笑过，只要是经历过的人，就必定会有和高考联系在一起的青春故事。”中国教育学会语文教学法专业委员会理事、长沙教育学院师训处主任冯辉梅表示，或许，这就是“高考”作为“国民话题”，每年这个时候都会一再被人们拿出来作...
|
|
http://jining.dzwww.com/jiaoyu/jiaoyupic/201406/t20140611_10434832.htm
|
2014-06-11
|
|
规出台，有“头疼医头，脚疼医脚”的缺陷。但是这些教育工作者也表示，“现在的学生工作太难做”，不得已而为之。 中国教育学会语文教学法专业委员会理事、长沙教育学院师训处主任冯辉梅表示，中国高校五花八门、各有特色，学校根据自校情况制定一些个性化校规并非就是“...
|
|
http://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201104/t20110429_6324789.htm
|
2011-04-29
|
|
