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”马克思认为，从语言学角度来看，语言和音乐也确有共性。美国语言学家维多利亚-A-弗罗姆金博士和罗伯特-罗德曼博士在其著作《语言学导论》中也曾认为语言跟音乐有相似之处。因此，民歌唱词语言的研究同样有助于我们对其音乐特征的准确把握和认识。 1．唱词语言特点 土...
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http://yantai.dzwww.com/ytyy/yylt/201606/t20160619_14486552.htm
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2016-06-19
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思维过程的结果是“思想”。而语言起源的三个基本条件之一，首先就是人类的思维能力必须发展到一定的水平。（参考戴昭铭《文化语言学导论》，语文出版社，1996年12月第一版）但同时，语言作为一种符号系统，也是思维缺少不了的工具，只有这样，它才能成为人类社会交际...
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http://www.dzwww.com/fxj/201605/t20160506_14252291.htm
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2016-05-06
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作关系。 学习内容:主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语。 就业方向:现在英语专业的学生主要是去外企，应该说就业率很不错。还可以选择做导游、翻译、外贸等工作。比...
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http://jinan.dzwww.com/zxfw/jiaoyu/jyxw/201409/t20140923_11072769.htm
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2014-09-23
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语与语音，英语听力，英语基础写作，英语学术写作，高级视听说，高级英语，英汉笔译，汉英笔译，综合口译。 核心专业课程：普通语言学导论，英国文学史，美国文学史，英语国家概况。 英语语言文学方向特色课程：美国文学选读，英国文学选读，英语文体学，经典文本的影像...
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http://edu.dzwww.com/kszx/gk/zytb/201408/t20140820_10873015.html
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2014-08-20
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课程包括基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语阅读、西班牙语视听说、西汉笔译、汉西笔译、西汉口译、汉西口译、西班牙语写作、语言学导论、西班牙文学、拉丁美洲文学、西班牙语国家概况、西班牙语报刊选读、经贸西班牙语、中国与西语国家关系等。 截至目前，南开大学本...
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http://linyi.dzwww.com/lydx/rdsp/201403/t20140328_9916683.htm
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2014-03-28
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化视域中的纪实影片》，学林出版社，2003年版，第287页 ⑤【德】雨果·闵斯特堡：《电影剧——一次心理学研究》，贾磊磊：《电影语言学导论》，中国电影出版社，1996年版，第23页 ⑥【美】林达·威廉姆斯：《没有记忆的镜子》，单万里主编：《纪录电影文献》，中国广播电...
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HTTP://www.qnjz.com/gdst/201401/t20140117_9537053.htm
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2014-01-17
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作关系。 学习内容 主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语。 就业方向 现在英语专业的学生主要是去外企，应该说就业率很不错。还可以选择做导游、翻译、外贸等工作。比...
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http://edu.dzwww.com/kszx/gk/gktt2/201009/t20100927_5866332.html
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2010-09-27
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作关系。 学习内容 主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语。 就业方向 现在英语专业的学生主要是去外企，应该说就业率很不错。还可以选择做导游、翻译、外贸等工作。比...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/jyzt/201009/t20100927_5866325.html
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2010-09-27
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作关系。 学习内容 主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语。 就业方向 现在英语专业的学生主要是去外企，应该说就业率很不错。还可以选择做导游、翻译、外贸等工作。比...
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http://edu.dzwww.com/dzjyxw/redian/201009/t20100927_5865937.html
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2010-09-27
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hod, translated by Joel Weinsheimer and Donald. G. Marshall, Sheed & Ward, London, 1996, p. 390.[3] 转引自戴昭铭：《文化语言学导论》，第88页，语文出版社，1996年。[4] 赫尔德：《关于人类历史哲学的观念》，上册，第346页，柏林与魏玛出版社，1965年，转引自李...
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http://www.chinakongzi.org/kzsf/lsjd/200705/t20070520_2164306.htm
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2007-05-20
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