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成功的欢乐，在他们的心中唤起自尊感和自豪感。 课改成效凸显学生综合素养全面提升 经过课改实验,“为了每一位学生的发展”的新课程理念，在东晓小学的教育教学中得到切实体现。 课改实验班四（5）班在上学期期末学业检测中成绩进步很大，语文学科由原来的年级第5名上...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191231_19534010.htm
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2019-12-31
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与人文并重的社会要求，使得社会对学校教育提高人文素养的要求也越来越高。 祈福英语实验学校高度重视课程建设，用先进、科学的课程理念作为指导，尽最大努力拓宽课程资源，在开设国家课程的基础上，着力打造校本课程和选修课程，形成三级课程体系，多元、多样课程体系...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191225_19509228.htm
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2019-12-25
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“尽管有困难，但我们会依据多年的幼教经验进行不断地摸索。”王文智介绍，目前,该园采取“以保为主、以育为先、保教结合”教育课程理念，遵循1.5-3岁的幼儿年龄特点、思维方式及认知发展规律，通过亲子化、游戏化、生活化的课程，对他们实行规范化的保育照顾。 “在照...
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https://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/201912/t20191217_19472665.htm
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2019-12-17
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“尽管有困难，但我们会依据多年的幼教经验进行不断地摸索。”王文智介绍，目前,该园采取“以保为主、以育为先、保教结合”教育课程理念，遵循1.5-3岁的幼儿年龄特点、思维方式及认知发展规律，通过亲子化、游戏化、生活化的课程，对他们实行规范化的保育照顾。 “在照...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201912/t20191217_19472638.htm
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2019-12-17
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的不懈奋斗到新时代的阔步发展，历史记录下过去，也正在记录当下，历史课就是要把这些宝贵的精神财富传递给学生们。当前，无论是课程理念、课程内容还是课程实施、课程评价等都在经历革新，如何更好通过历史教育实现立德树人的目标、讲好中国故事、培养社会主义建设者...
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https://www.dzwww.com/dzwpl/zxfb/201912/t20191210_19441392.htm
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2019-12-10
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的不懈奋斗到新时代的阔步发展，历史记录下过去，也正在记录当下，历史课就是要把这些宝贵的精神财富传递给学生们。当前，无论是课程理念、课程内容还是课程实施、课程评价等都在经历革新，如何更好通过历史教育实现立德树人的目标、讲好中国故事、培养社会主义建设者...
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https://www.dzwww.com/dzwpl/zxfb/201912/t20191210_19441392.htm
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2019-12-10
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的不懈奋斗到新时代的阔步发展，历史记录下过去，也正在记录当下，历史课就是要把这些宝贵的精神财富传递给学生们。当前，无论是课程理念、课程内容还是课程实施、课程评价等都在经历革新，如何更好通过历史教育实现立德树人的目标、讲好中国故事、培养社会主义建设者...
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https://www.dzwww.com/dzwpl/wt/201912/t20191210_19440997.htm
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2019-12-10
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课老师的精彩呈现为大家奉上一场课堂盛筵。张庆祝老师执教的数学建模展示课《科学测算，享“瘦”人生》，选题新颖，教学设计以新课程理念为指导，紧扣数学核心素养，注重引导学生思考如何从实际问题提取有效信息建立数学模型，提升学生的数学建模和数学抽象素养，受到...
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https://www.dzwww.com/dzwyc/ycnews/yc/201911/t20191122_19386875.htm
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2019-11-22
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47.84万人，初步形成了保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。 “有选择，有收获” 本报记者 姜泓冰 “教育的价值观念、课程理念、教育资源供给方式、学生学习方式、评价方式、学校管理、学段关系都已发生变革。以前高中最关心成绩，看有多少孩子考上好大学。现...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201909/t20190924_19204771.htm
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2019-09-24
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47.84万人，初步形成了保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。 “有选择，有收获” 本报记者 姜泓冰 “教育的价值观念、课程理念、教育资源供给方式、学生学习方式、评价方式、学校管理、学段关系都已发生变革。以前高中最关心成绩，看有多少孩子考上好大学。现...
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https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201909/t20190924_19203565.htm
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2019-09-24
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