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法治与德治相结合的现代意蕴
各自的优势与局限是鲜明的,法律既具有规范要求的明确性、惩治的强制性、协同力的平等性与普遍性等优势,也具有法律制定与修改的迟滞性、法律条文的封闭性、法律惩治的滞后性、法律实施的高成本性等劣势。同样,道德虽然具有调节的广泛性、约束的内在性、运行的低成...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201910/t20191013_19250258.htm 2019-10-13

法治与德治相结合的现代意蕴
各自的优势与局限是鲜明的,法律既具有规范要求的明确性、惩治的强制性、协同力的平等性与普遍性等优势,也具有法律制定与修改的迟滞性、法律条文的封闭性、法律惩治的滞后性、法律实施的高成本性等劣势。同样,道德虽然具有调节的广泛性、约束的内在性、运行的低成...
http://www.dzllzg.com/lltt/201910/t20191011_19243077.html 2019-10-11

银保监系统频开罚单 强监管剑指信贷违规
针对案件主要负责人的罚单明显增加,且金额增多。 业内人士预计,银行“涉房”信贷强监管的态势仍将延续,由于罚单披露具有一定迟滞性,后续或有更多相关罚单披露。 苏宁金融研究院宏观经济研究中心主任黄志龙指出,未来金融监管将集中于2018年已经推出的针对银行业...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201905/t20190524_18754627.htm 2019-05-24

银保监系统频开罚单 强监管剑指信贷违规流向楼市股市
针对案件主要负责人的罚单明显增加,且金额增多。 业内人士预计,银行“涉房”信贷强监管的态势仍将延续,由于罚单披露具有一定迟滞性,后续或有更多相关罚单披露。 苏宁金融研究院宏观经济研究中心主任黄志龙指出,未来金融监管将集中于2018年已经推出的针对银行业...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201905/t20190524_18754273.htm 2019-05-24

银保监局5月以来开出67张罚单 楼市类贷款仍是监管重点
针对案件主要负责人的罚单明显增加,且金额增多。 业内人士预计,银行“涉房”信贷强监管的态势仍将延续,由于罚单披露具有一定迟滞性,后续或有更多相关罚单披露。 苏宁金融研究院宏观经济研究中心主任黄志龙指出,未来金融监管将集中于2018年已经推出的针对银行业...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201905/t20190524_18753634.htm 2019-05-24

信贷业务监管发力 银行资金违规入市领罚单
是监管关注重点,在当前环境下,信贷流向违规领域,特别是违规进入股市、楼市等领域成为监管严查对象。同时,由于罚单披露有一定迟滞性,预计二、三季度将会有更多信贷资金违规流入股市罚单披露。 青岛银保监局发布的行政处罚决定显示,平安银行青岛分行因信贷资金违...
https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201904/t20190408_18589783.htm 2019-04-08

太阳能行业观察:海尔“活水”有望激起市场活水
不仅在于政策红利的终结,更多在于用户需求端的供给不足。一方面,低技术水平的市场竞争透支了行业的潜力,中国太阳能技术进步的迟滞性与产品的损坏率愈发难以满足用户需求;另一方面,消费升级的大趋势让用户生活走向品质化、健康化方向,而受制于技术限制,太阳能热...
http://elec.dzwww.com/hyxw/201904/t20190401_18568084.htm 2019-04-01

重理轻文的教育只能培养“半个人”
学生希望学校强化对学生文学素养的培养。但是,人文素养的提升绝非一日之功,人文素养的欠缺也不是一时积弊。高校人文素养培养的迟滞性,某种程度上也是中学阶段忽视人文教育的惯性使然。而人文素养的提升是一个长期过程,必须从中学阶段抓起。 我们要从思想观念上将...
https://www.dzwww.com/dzwpl/zxfb/201811/t20181101_18016303.htm 2018-11-01

重理轻文的教育只能培养“半个人”
学生希望学校强化对学生文学素养的培养。但是,人文素养的提升绝非一日之功,人文素养的欠缺也不是一时积弊。高校人文素养培养的迟滞性,某种程度上也是中学阶段忽视人文教育的惯性使然。而人文素养的提升是一个长期过程,必须从中学阶段抓起。 我们要从思想观念上将...
https://www.dzwww.com/dzwpl/gdzt/201811/t20181101_18016077.htm 2018-11-01

重理轻文的教育只能培养“半个人”
高校人文素养培养的迟滞性,某种程度上也是中学阶段忽视人文教育的惯性使然。而人文素养的提升是一个长期过程,必须从中学阶段开始抓起。 -------------------------------------- 70年前,清华大学教授梁思成提倡教育要走出“半个人”的世界,也就是教育要将“理工...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201811/t20181101_18014881.htm 2018-11-01

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