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如何正确理解阅读障碍
发展中有一些落后,主要表现为说话迟,对复杂句子理解有问题,说话慢等等。但是也有早期语言发展正常,但是在开始学认字后表现出阅读困难的情况。国际上通用的阅读障碍的临床诊断标准是阅读水平落后正常同龄儿童1.5个标准差或者两个年级。在中国大陆还没有一个标准化的...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201911/t20191128_19403904.htm 2019-11-28

如何正确理解阅读障碍
发展中有一些落后,主要表现为说话迟,对复杂句子理解有问题,说话慢等等。但是也有早期语言发展正常,但是在开始学认字后表现出阅读困难的情况。国际上通用的阅读障碍的临床诊断标准是阅读水平落后正常同龄儿童1.5个标准差或者两个年级。在中国大陆还没有一个标准化的...
http://culture.dzwww.com/zx/201911/t20191128_19403905.htm 2019-11-28

《时代》杂志2019年度最佳发明榜单,中国脑机接口企业上榜
发明者阿姆农·沙舒亚(Amnon Shashua)曾说过将所有这些功能安装到这种小型设备中就像“将大象放入小型壁橱”。 OrCam MyEye 2对阅读困难的人(例如诵读困难者)也大有裨益,计划于明年发布的新版本将会升级换代,用户在使用产品的过程中可达到更加特定化和具体化的功能,...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201911/t20191125_19391634.htm 2019-11-25

“足够好”让“诺贝尔跨界奖”再添传奇
——直译的话就是“足够好”。“足够好”先生的一生,是不断跳槽跨界的一生。 1922年出生在德国耶拿的“足够好”先生,小时候有阅读困难症。谁也没料到,他居然克服疾病,考上了耶鲁大学古典文学系——一个天天跟书本打交道的专业。 由于对古希腊、古罗马的哲人感兴趣...
https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201910/t20191014_19251814.htm 2019-10-14

多动症的五大症状表现有哪些?多动症孩子在饮食注意事项家长知道吗?
 五、学习困难 多动症儿童智力发育上存在一些障碍,他们难以适应一般的教学安排,往往需要个别辅导。有的儿童存在感知障碍,造成阅读困难。有的由于神经系统功能障碍产生运动协调困难,不会用剪子,不会结鞋带,写字画图存在困难。他们能力发育不协调常引来教师及家长的责...
http://health.dzwww.com/mytj/erke/201908/t20190813_19055246.htm 2019-08-13

孩子不同年龄阶段的症状表现有哪些?
成任务困难;好冒险,明显的冲动行为;应对挫折的能力差。 3、青少年期的表现:集中注意力困难,(谈话不集中,社交活动短暂多变,阅读困难,缺乏组织计划性,不能安静,做事拖拉,做事不能有始有终,尽管自我保症仍很难完成任务,常有“危险”行为。 4、成人期的表现:缺...
http://health.dzwww.com/mytj/erke/201905/t20190512_18714205.htm 2019-05-12

三位出版人谈全民阅读:“读屏时代”,人们同样爱经典
析结果看,经典一直稳稳地占据重要的份额。经典之于出版,始终是非常重要的内容资源。 时代语境、文化差异、语言文字不同带来的阅读困难,都是实实在在的现状。不过,倘若因此就放弃经典、遗忘经典,这个代价我们承受不起。出版的本质是知识的积累、分享和传播,传承经...
http://culture.dzwww.com/zx/201905/t20190506_18693825.htm 2019-05-06

出版人谈全民阅读:“读屏时代”,人们同样爱经典
分析结果看,经典一直稳稳地占据重要的份额。经典之于出版,始终是非常重要的内容资源。时代语境、文化差异、语言文字不同带来的阅读困难,都是实实在在的现状。不过,倘若因此就放弃经典、遗忘经典,这个代价我们承受不起。出版的本质是知识的积累、分享和传播,传承...
http://culture.dzwww.com/dzwwhcp/zs/201904/t20190430_18676703.htm 2019-04-30

出版人谈全民阅读:“读屏时代”,人们同样爱经典
分析结果看,经典一直稳稳地占据重要的份额。经典之于出版,始终是非常重要的内容资源。时代语境、文化差异、语言文字不同带来的阅读困难,都是实实在在的现状。不过,倘若因此就放弃经典、遗忘经典,这个代价我们承受不起。出版的本质是知识的积累、分享和传播,传承...
http://culture.dzwww.com/dzwwhcp/lxt/201904/t20190430_18676680.htm 2019-04-30

出版人谈全民阅读:“读屏时代”,人们同样爱经典
分析结果看,经典一直稳稳地占据重要的份额。经典之于出版,始终是非常重要的内容资源。时代语境、文化差异、语言文字不同带来的阅读困难,都是实实在在的现状。不过,倘若因此就放弃经典、遗忘经典,这个代价我们承受不起。出版的本质是知识的积累、分享和传播,传承...
http://culture.dzwww.com/gdxw/201904/t20190423_18646639.htm 2019-04-23

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