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| 黄河之滨的“千年古县”推开了崭新的机遇之门。 2000多年前,孔子在济水之畔闻韶乐,曾留下“尽美矣,又尽善也”的感叹和“子在齐闻韶,三月不知肉味”的典故;2000多年以后,这片土地上的人们,正在迈着开拓创新、砥砺奋进的步伐,书写下对“尽善尽美”的崭新诠释... |  
| https://sd.dzwww.com/sdnews/201912/t20191203_19417418.htm | 2019-12-03 |  
 
| ”张烈曾表示,孔子博物馆中凝结了很多清华美院老师的参与和艺术创作。雕塑系李鹤的浮雕《轴心时代》、绘画系莫芷的绘画作品《在齐闻韶》、信息艺术设计系王之纲的多媒体艺术作品《大哉孔子》和雕塑系王洪亮的雕塑《孔子见老子》、浮雕《稷下学宫》等,都为博物馆... |  
| https://sd.dzwww.com/sdnews/201909/t20190926_19215042.htm | 2019-09-26 |  
 
| 重要环节,也是学校可持续发展的方向和动力。我所在的闻韶小学是一所具有文化底蕴和文化积淀的学校,“闻韶”二字便来源于“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:‘不图为乐之至于斯也!’”的历史典故。自2018年初,我们在反复调研、邀请教育专家论证的基础上,通... |  
| https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201907/t20190715_18944239.htm | 2019-07-15 |  
 
| 重要环节,也是学校可持续发展的方向和动力。我所在的闻韶小学是一所具有文化底蕴和文化积淀的学校,“闻韶”二字便来源于“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:‘不图为乐之至于斯也!’”的历史典故。自2018年初,我们在反复调研、邀请教育专家论证的基础上,通... |  
| https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201907/t20190715_18943672.htm | 2019-07-15 |  
 
| 重要环节,也是学校可持续发展的方向和动力。我所在的闻韶小学是一所具有文化底蕴和文化积淀的学校,“闻韶”二字便来源于“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:‘不图为乐之至于斯也!’”的历史典故。自2018年初,我们在反复调研、邀请教育专家论证的基础上,通... |  
| https://www.dzwww.com/xinwen/guoneixinwen/201907/t20190715_18943685.htm | 2019-07-15 |  
 
| 我们今天面临“下海”困惑的读书人来说,选择的艰难 恰好是在这里啊! ------------------ 孔子是不是“发烧友”? 【原文】 子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也!” 【译文】 孔于在齐国听了《韶》乐,三个月不知道肉是什么滋味。于 是感叹说... |  
| https://www.dzwww.com/2018/rfxx/rljs/gjdj/201808/t20180806_17693835.htm | 2018-08-06 |  
 
| 无声的魅力。作为一位有着极高艺术鉴赏力和审美追求的圣者,孔子十分重视文艺这种以审美独特性而行“不言之教”的特质。如“子在齐闻《韶》,三月不知肉味”(《论语·述而》)。在论“兴”的时候,他又告诫弟子说:“不学诗,无以言。”(《论语·季氏》)总之,... |  
| http://culture.dzwww.com/gdxw/201805/t20180507_17341091.htm | 2018-05-07 |  
 
| 谈到美食,不能不谈“肉”。《论语·述而》中记载:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味”,孔子听了三天韶乐和武乐的演奏后,感慨“三月不知肉味”,可见孔子时期就开始用“肉”来指代最美味的食物了。 夏商时期,天子与皇族所食用的肉,烹调、种类及数量皆为讲究,常... |  
| https://www.dzwww.com/xinwen/shehuixinwen/201804/t20180403_17218013.htm | 2018-04-03 |  
 
| 想,则是这片热土上的又一文化瑰宝。 萧韶正兴,长袖飘舞,安泰祥和引人入胜;丝竹声声,雅俗并容,吸引聆听之人陶醉其中。“在齐闻韶,三月不知肉味”;授徒“六艺”,“以诗书礼乐教”。至圣先师,慎重追远;有教无类,弟子三千。当世的人们都不会想到,那位不得... |  
| http://www.dzwww.com/2017/zzj/zzjzp/llspzp/201712/t20171210_16761393.htm | 2017-12-10 |  
 
| 图书馆建筑群、生活共享区等主要的校园功能。“一环”为生态园林环,对应“学而不厌、诲人不倦”校训,设置学琴师襄、问礼老聃、在齐闻韶、有教无类、因材施教、温故知新六个主题园林。“五区”以教学区为中心,学生生活区、孔子书院、科技园区和体育休闲区环绕周围,... |  
| http://jining.dzwww.com/yw/201712/t20171204_16277746.htm | 2017-12-04 |  
 
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